昼休みの様子(10月29日)

今日の昼休みの様子です。天気も良かったのでグラウンドで遊ぶ生徒や教室でトランプ、テストが近いので勉強をする生徒など様々でした。
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授業の様子 2年生 英語(10月29日)

ALTの授業です。比較級を使った英文でクイズが出題され、班ごとに英語で回答しました。
東京タワーと自由の女神のどっちが高い?
鬼滅の刃とワンピースはどっちが人気がある?
など楽しみながら学習していました。

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授業の様子 3年生 家庭(10月29日)

3年生の家庭科では保育分野の学習をしています。今日は、学習したことをタブレットを使ってまとめました。

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3年生進路面談(10月29日)

3年生は、昨日から希望者による進路面談を実施しています。進路選択に向けて、3年生は緊張感のある生活を送っています。御来校ありがとうございます。

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授業の様子 2年生 家庭(10月28日)

2年生の家庭科では食生活分野の学習を進めています。食中毒について学んだことをChromebookを使って食中毒防止ポスターを作成しました。写真は、東大廊下に掲示されているものです。

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柏友文化DAY(10月27日)

長岡市立劇場にて柏友文化DAYを行いました。21学級の合唱、演劇部、合唱部、吹奏楽部、日本文化研究部の琴の発表がありました。生徒たちは、今日の本番に向けて練習に励んできました。そして、市立劇場の大きなステージに立つことでひと回り成長ができました。多くの保護者の方から御参観いただきましてありがとうございました。

1年生
優秀賞 2組 6組 7組
優良賞 1組 3組 4組 5組

2年生
優秀賞 1組 5組
優良賞 2組 3組 4組 6組

3年生
優秀賞 1組 3組 4組
優良賞 2組 5組 6組 7組 8組

最優秀賞 3年3組
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1学年朝会

明日の柏友文化DAYに向けて、実行委員が決意を述べました。その後は、学級ごとに合唱練習を行い、明日に向けて最後の調整をしました。明日は、練習の成果をしっかりと発表できるといいです。

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部活動の様子2(10月22日)

囲碁将棋部とコンピューター部の様子です。グラウンドでは、久しぶりに晴れましたのでグラウンドでたくさんの生徒が活動しました。
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部活動の様子1(10月22日)

今日の部活動の様子です。日本文化研究部と演劇部です。来週の柏友文化DAYに向けて、練習に励んでいました。本番が楽しみです。
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3年生プレ発表会(10月21日)

今日は、3年生がプレ発表会を行いました。これで、全学年のプレ発表会が終了し、いよいよ本番に向けてラストスパートです。
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アート部の様子(10月21日)

アート部の皆さんの様子です。美術室前のハロウィンの装飾に掲示する絵を作成したり、来月の「自学やる気UP WEEK」のポスターを作成したりしています。

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地下道清掃(10月21日)

今日は久しぶりの地下道清掃でした。各学年ごとに学校周辺の地下道の清掃を行いました。気温が下がりましたが、生徒たちはよく頑張りました。
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授業の様子 1年生 社会(10月20日)

秋は授業研究会が多く、当校の職員も毎日代わる代わる授業公開をして、授業改善に向けて研修を進めています。今日は、長岡市教育センターの先生を指導者としてお迎えして、1年生の社会科の授業で研修しました。中国の経済発展の様子について複数の資料の読み取りを通じて理解を深めました。

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2年生プレ発表会(10月20日)

今日は、2年生がプレ発表会を行いました。今日の発表をもとにさらに課題克服に向けてまた頑張れそうです。出だしの言葉をはっきりしたり、もう一度音程を見直したりといった課題が出ました。

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授業の様子 2年生 社会(10月19日)

教育実習生の授業です。アヘン戦争についての学習です。インド、イギリス、中国の関係を丁寧に説明して、理解を深めました。

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授業の様子 2年生 英語(10月19日)

各自が設定した学級内の人気調査をすることをテーマにして、英語でのインタビュー活動をしました。質問のあとにもう一文追加するなどして、即興での会話力向上がねらいです。

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1年生プレ発表会(10月19日)

今日は、1年生が合唱のプレ発表会を行いました。今日の経験を踏まえて本番に向けてまた練習です。

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2年生リーダー研修2(10月18日)

先週に引き続いて、2回目のリーダー研修を行いました。今日のテーマは「他人への質問」です。5人グループになり、みんなで質問をして話をふくらませていきました。どんな質問をするか一生懸命に考えながら取り組んでいる様子が印象的でした。

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授業の様子 2年生 数学(10月18日)

教育実習生の初授業です。三角形の角の性質を活用する証明の課題です。よい緊張感で授業が進んでいきました。

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授業の様子 3年生 国語(10月18日)

古典の学習に入りました。松尾芭蕉の「奥の細道」の学習をしています。

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