刈谷田中学校区では、保幼小中連携活動を推進しています。その中でも今回は、小中連携全体会議についてお伝えします。

　刈谷田中学校区の学校は、下塩小、刈谷田中学校、栃尾東小学校の３校です。ここでは、育てたい子ども像を共有させています。そして、「知育」「徳育」「体育（健康も含む）」「地域活動」という４つの観点から、協働的に取り組めることを考えて実践につなげていきます。例えば、「知育」でいえば、「家庭学習強調週間の取組」は、どの学校でも行うことを決めました。

　今回の会議では、各校の代表職員（４人ずつ）と管理職が集まって協議を行いました。機会を見付けて、今後当校でも、これらの活動・取組を皆さんに紹介していきます。

　

　外部から講師をお招きしてのロボコンクラブが正式にスタートしました。

　「もの」を運んだり、「何か」を積み上げたり…。そんな道具づくりから始めます。

　今日の２限に全校がグラウンドに集まって、全体練習を行いました。体育主任の指導のもと、実行委員や応援団がリードしながら進めました。

　応援練習では、どちらが大きな声で歌っているかという観点で、声を出しました。今回の練習では、「赤」がよかったようです。

　巨大な幼虫をご覧ください。今後、さなぎになります。去年は、７月中旬に１匹目が成虫になりました。ご期待ください。

　昨日までに、アップした内容で、写真が重なっているものがいくつかありました。差し替えると、アップする時期がずれてしまいますのでそのままにしておきますが、ご了承願います。

　本日１４日の朝は好天。さわやかな声が響き合いました。

　ご家庭でも、朝のあいさつを交わし合ってください。大人が手本となります。

　転んで、お尻に泥がついた子もいましたが、全員無事に帰校しました。働いた後なので、お昼の給食のビビンバは、特に美味しく感じました。

　昼休みに行いました。雨だったので、赤組は体育館、白組はプレールームに集合しました。
　赤組と白組が、声を掛け合う（交互に・重ねて歌う）応援歌を、歌いました。確か、今、飲料水のＣＭにも使われている、「あれ」です。

　あかあかか、ゴーゴーゴー。しろしろしろ、ゴーゴーゴー。もえろよ、もえろ、〇軍。

　赤は体育館から、白はプレールームから、歌声を響かせました。

　５年生恒例の、田植えが行われました。今年も、上塩地区の田んぼを借りて行っています。天気が回復したので、無事行われました。たくさんの皆様からおいでいただき、この活動を支えていただきました。

　最初、声をあげたりおそるおそる動いたりしていた子どもたち。後半は、「苗をください」というほど、上手く植えている子がいました。

　過去の私も、学級委員長や児童会・生徒会（中学校）の役職を経験しています。昔の話ですが、小学校にも児童会の役員決定の選挙がありました。児童玄関先でタスキをかけて、投票のお願いもしましたし、立会演説会もありました。

　今は、行われていませんが、懐かしい思い出です。立候補した子も推薦されて決まった子も、学級・学校、仲間・自分のために頑張ってほしいです。この子たちだけの頑張りではなく、例えば、学級・委員会の話合いを支える他のみんなの協力こそが必要だと、校長は話をしました。

　１３日の月曜日から１７日の金曜日まで、行われます。１３日は雨でした。「去年より、あいさつが増えたね」「いい声が聞かれるようになった感じがする」など、肯定的な意見が寄せられました。

　整った環境での運動会実施に向け、グラウンドの整備（土入れ・草取り）を行いました。約３００人の皆様・子どもたちから参加いただきました。

　校長も作業をしていたので、活動中の写真はあまり撮れませんでしたが、本当にありがとうございました。グラウンドに命があり、話ができるとしたら、きっとお礼の言葉を述べていたことでしょう。

　学年主任や担任とも話せてよかったと思います。今後も、何かありましたら、まずは、学年主任や担任に、内容によっては、教頭や養護教諭、その他担当職員まで問い合わせください。

　運動会は、主に応援と競技が行われますが、最後に栃尾甚句を踊ります。その太鼓を担当する子どもたちの練習もスタートしています。写真は１回目の様子です。栃尾甚句保存会の皆様からも応援してもらっています。

　これはグラウンドの様子です。この時数えたら約７０台停まっていました。全部で１００台は駐車できそうです。体育館脇にも停められます（スペースは限られていますが）。

　近くの施設・会社の駐車場を借りることもありますが、長時間の場合は特に路上に駐車しないよう、今後ともご協力ください。

　うっかり…。アップしていませんでした。詳しいことは、昨日配付した学校だよりをご覧ください。

　学ぶ意欲にあふれた子どもが増えてきています。ありがたいです。笑顔で学ぶこと、楽しんで学ぶことができれば、学力は間違いなくついてきます。

　応援練習の１回目ですから、まずは、応援団が分かれて、各教室に応援の説明（決意表明を含む）を行いました。

　その後、団員が、応援の模範を示し、動いたり声を出したりしました。明日１５日の２時間目に、全体練習➀が行われます。ここでも応援合戦の練習を行います。

　今回は１年２組の子どもたちが、校長室を訪問してくれました。

　校長室には、不思議なものがいっぱい…。いろいろ質問してくれました。「どうして、ソファーがあるのですか」「これは、何ですか？」。また、「校長先生の好きな食べ物は？」などもありました。一つ一つ丁寧に答えさせてもらったので、最後には、子どもたちとの距離が縮まったような気がしました。

　それにしても、たくさん手をあげて聞いてくれて、とても嬉しかったです。

　ファミリー班で、一緒に遊びました。昼休みに行いました。

　高学年の子どもたちがリードをして進めました。他の学年の子どもたちは、仲良く遊びました。今後も続けていく取組です。６月下旬には、杉の子ウオークラリー（校内編）が行われますが、これも、ファミリー班で活動します。

　手のあげ方がとてもよくて、思わず、後ろから、パシャっ。

　学ぼう！がんばろう！発言しよう！この気持ちが表れています。頼もしいです。

　今年度の「クラブ」がスタートしました。４年生、５年生、６年生が７つのクラブのどれかに所属して行います。
　今年度、「将棋」クラブと「茶道」クラブに、外部から先生が来てくださいました。予定では、１学期中、９回程度行います。

　お子さんは、どのクラブになったか、楽しみは何かなど、ぜひ聞いてみてください。４年生は、初めての活動になります。