歯科検診

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 私は、定期的に、歯をみてもらっています。歯石も取ってもらいます。3〜4か月に1回の間隔です。

 80・20運動というのが、かつてありました。80歳になった時、自分の歯を20本残そうという取組です。そのためにも歯をしっかり磨くことが推奨されました。

 正しい磨き方(時間)、虫歯の治癒、歯石を取る、歯茎の痛みがあれば治療するなど、子どもの頃からきちんと対処しておかないと、大人になった時、本人が苦労します。高校生ぐらいまでは、大人・保護者がお子さんの口腔(歯)をしっかり守る(治す)ことが必要です。
 今回、治療勧告が出たり歯石が残っていたりした場合は、必ず歯医者さんに行って、治してもらったり指導を受けたりしてください。よろしくお願いいたします。

学習参観・PTA総会・学年懇談会

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 本日、4月26日(金)に行います。好天でよかったです。参加される皆さん、よろしくお願いいたします。また参加できない皆さんにも、各資料(学校・学年・PTAより)をお届けしますので、お読みください。
 駐車場は、グラウンドも用意しました。事故が起きないよう、ゆっくり進入し、停車ください。帰りも、気を付けて運転ください。

 標題とは直接関係ないですが、写真は、「校長ライダー」のヘルメットです。付けている「旗」(のぼり)は、芳香稚草園様よりいただいたものです。3本ありますが、通常、2本付けています。

生活も学びもしっかりと

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 教室を見回っていたら、黒板の様子が残っていたので、つい、パシャり。

 朝、登校したら名札を付けるのは、当校の約束の1つです。

 授業も、熱心に行う…、当校の職員たちです。

盛況!絶好調ランド

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 今日は、特に大盛況!
 
 2・3年生の子を中心に、けん玉、コマ回し、動物しょうぎなどをして盛り上がりました。私も介助員の先生も一緒に遊びました。

7つの委員会活動

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 今年度も7つの委員会活動が動き始めました。5・6年生がどれかの委員会に所属して、学校や仲間のために活動します。

 写真はすこやか委員会(保健)の様子です。これからも、随時紹介してまいります。

 5・6年の保護者の皆さんは、自分の子どもがどの委員会に所属しているか、ご存じでしたか?知らなかった場合は、是非聞いてみてください。
 担当職員や友達、どんな仕事をしているのかも、話題にしてみてください。

運動会の「応援団」始動 1

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 応援団結団式がありました。

 赤白の応援団が集まり、心構え、今後のスケージュールの話を聞きました。どんどんとやる気が高まり、返事の声が大きくなりました。

 ゴール(運動会当日)は、5月25日(土曜日)です。

運動会「応援団」始動 2

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 紙を配付してくれているのが、各組の団長です。団長としての初めての仕事です。

 その後、各応援団に分かれて、自己紹介や決意を述べました。また、仕事の担当決めを行いました。

3年生へのメッセージ

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 3年生版です。

4年生へのメッセージ

 4年生版です。
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2年生へのメッセージ

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 2年生版です。

6年生へのメッセージ

 6年生版です。
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5年生へのメッセージ

 5年生版です。
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1年生へのメッセージ

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 学校だよりでお約束していた、各学年に送ったメッセージです。写真に撮った画像ですがご了承ください。
 各教室や学年の掲示板にも貼ってありますので、学習参観時に、実物を確認ください。

避難訓練➀ 1

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 第1回目の避難訓練でした。給食室から出火という想定で行いました。1回目なので標題に➀を付けました。

 1年生は、東小での初めての避難訓練となりました。

避難訓練➀ 2

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 今後は、水害、雪害、近くに大人がいない時の避難訓練を予定しています。

 職員も真剣に、大きな声で対応しました。校長も、避難の大切さなどについて、子どもたちに話をしました。

 全員(全校の)避難完了時間は、「避難はじめ」の放送から4分53秒後のことでした。立派にできたと思います。

ファミリー班顔合わせ会 3

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 最後も、5年生がつくってくれた花のアーチをくぐって、教室に帰りました。

ファミリー班顔合わせ会 2

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 6年生が手をつないで一緒に入場しました。6年生は、1年生の名前も紹介しました。

 その後、自己紹介(ゲーム)をしました。全員いるところは、班の写真も撮りました。最後に、「○×ゲーム」をしました。スペシャル問題は、「校長先生の好きな本は、『少年ジャンプ』である」でした。皆さんは〇だと思いますか。正解はお子さんに聞いてみてください。

ファミリー班顔合わせ会 1

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 当校の特色ある取組の一つに、ファミリー班活動というものがあります。縦割り班活動と言うこともあります。各学年が構成員となって、ファミリー班をつくります。今年度は22班(グループ)あります。
 6年生が長子、1年生が末っ子というイメージでしょうか。お兄さんお姉さんにあたる高学年が、下の学年の子と遊んだり何かを教えたりするのです。
 私も一人っ子ですが、かつてのように、きょうだいが多数いる家庭は多くありません。昔は、家族のきょうだい関係の中で育てられていたことがたくさんあったように思います。そういったものを学校のファミリー班で育てようと考えています。
 上の子は、下の子に何かを教えたり遊んであげたり…、その中で頼られたり自分の良さに気付いたり…。自己肯定感の高まりも期待できます。下の子は、尊敬や感謝の気持ちを抱く…。

 1年生を迎えるといった思いも込めながら、ファミリー班がスタートしました。ご自分のお子さんは何班なのか、どんなメンバーがいるのか、班長さんは誰なのかなど、ぜひ、聞いてみてください。

5年生鼓笛練習

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 今、5年生が鼓笛を練習するのは、運動会での生演奏があるからです。久々の練習(パート・全体)となりましたが、ブランクを感じませんでした。迫力ある音色を響かせていました。

交通安全教室 実地練習(3年生)

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 3年生は、自転車の渡り方です。小学生は、横断歩道は、サドルからおりて、自転車を引いて渡ります。

 ヘルメットの着用について、警察署員さんから、「かぶってほしい」「できるだけ、お家の人に言って買ってもらってください」という話がありました。

 保護者・ご家族の皆さん、自転車保険も含め、ヘルメットの着用についても、お願いいたします。
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