９月１９日（火）３連休明け、曇りの天気だったので、持久走練習ができるのではないかと思っていたのですが、昼過ぎにはＷＢＧＴが３０度になったので、３・４年生の体育は、体育館で行いました。

同じ場所を何回も回っているとメリハリがなく、走った実感も薄くなるので、１週走るごとに、玉をもっていきます。
玉の数だけ走った周回がわかり、５分間でどれだけ走れたか実感できました。

走った後に、フォームを確認しました。

１年生は、図工の色塗りが進んでいます。
自分が育てたあさがおの花と自分自身をデザインしました。
仕上がりが楽しみです。

持久走練習を本番のコースで、できない日々が続いていましたが、今日９月１５日（金）にやっとできました。

今日は気温が上がらず、朝のうちに雨が上がる予報だったので、午前中から準備していました。
しかし、９時ころから再び雨が降り出し、今日もダメかと思ったのですが・・・

お昼前に雨が上がりグラウンドも乾いてきたので、５，６時間目を使って全学年がタイムを計って練習することができました。
とても水はけのよいグラウンドにも感謝です。

これで、２３日（土）の気象コンディションがよければ、記録会は実施できそうです。
来週もう１回は、本番のように練習して、当日に臨みたいところです。

９月１５日（金）の４時間目、１・２年生が生活科の学習を行っていました。

１年生は「秋さがし」です。
学校のグラウンドなどで、秋のものを見つける学習をしました。
オニヤンマを見つけたいと張り切っていました。

２年生は先日植えた二十日大根の芽が出たので、観察の学習をしました。
思ったよりもたくさんの芽が出て、びっくりしました。

まだまだ暑い日が続いていますが、少しずつ秋が近づいているようです。

９月１４日（木）５，６時間目に、５・６先生が家庭科で洗濯実習を行いました。
汚れたぞうきんを手洗いできれいするという課題です。

今ではめったに使うことのない洗濯板を用いて、しっかりともみ洗いしました。
その後、洗面器の中で、すすぎを行い、きれいに仕上げました。

最近の洗濯は、ほとんど洗濯機で完了してしましますが、今回学んだことを生活に生かして、ちょっとした洗濯や部分洗いなどに生かしていけるようにします。

９月１３日（水）児童朝会を行いました。
児童会運営委員会の企画による全校○×クイズです。

○か×か、自分の思う方に移動して回答します。
回答後は、正解の場合は他の学年の人とハイタッチ、間違った場合は他の学年の人と握手をします。
クイズだけでなく、全校での交流も深めます。

問題は４問。それぞれのクラスに関する内容が出題されました。
例えば「２年生は毎日給食を残さず食べている。○か×か？」です。

この問題、２年生は答えを知っているはずです。
なので、最初に１、３〜６年生が○か×かのどちらかに移動して答えた後、２年生が移動して答えました。
２年生の移動の様子を見て、自分の回答があっているか、間違っているかのおおよその見当がつきます。

先ほど「答えを知っているはずです」と記述のは、該当学年の児童はほぼ正解できたのですが、中には間違ってしまう子もいたのです。
そんな感じで照れ笑いを誘う場面があり、楽しく活動することができました。

暑さと雨でなかなか思うような練習ができませんが、今日９月１２日（火）には、３・４年生が持久走記録会の本番と同じコースでの練習をしました。

ちなみに距離は、１・２年生：８００ｍ、３・４年生：１２００ｍ、５・６年生１５００ｍです。
信条小学校のコースは、グラウンドと校舎前駐車場を利用します。

今日は、暑さもあり、全員でゆっくり走りながら、コースをしっかりと確認しました。

暑さによる教育活動の変更を余儀なくされている今日この頃ですが、各学年は、教育活動を充実させていこうとがんばっています。

３・４年生は、夏休み前に見学に行ったスーパーマーケットについて、家庭学習でさらに売り場を詳しく調べてきた児童の店内図をもとに、販売の工夫などをクラスで話し合っていました。

５・６年生は、芸術の秋、絵画制作に力を入れています。６月に行った妙高自然教室の様子を画用紙いっぱいに表していました。
１年生も入学後、本格的な絵画制作に取り組んでいます。

２年生の算数は、毎時間水と戦ってＬなどの水の量の単位を学んでいます。

また暑さがぶり返してきましたが、熱中症に気を付けながら、持久走練習もがんばっています。

９月８日（金）３・４時間目、３・４年生が校外学習に行きました。
見学場所は、入澤記念庭園、中之島コミュニティセンター三沼分室、大沼排水機場です。

入澤記念庭園は、日本近代医学会に功績著しかった池田謙斎と入澤達吉及び入澤恭平の業績を顕彰するため、 池田謙斎生誕の地である校区内にある西野入澤邸跡地を整備したものです。

中之島コミュニティセンター三沼分室は、現在は地域住民の交流の場になっていますが、昔は、小学校だったところです。
現在でも体育館の一部が残っていたり、歴代の校長先生の写真が飾られています。

大沼排水機場は、中之島地区の河川の水を管理しています。平成16年の7.13水害では、夜通し排水作業を行い、中之島地区の多量の雨水を排水しました。

３・４年生は、これらを学び、校区内の様子をより詳しく理解することができました。

現在月・水・金の20分休みにランランタイムを行っています。
先日は、雨のため体育館で行いましたが、今日はグラウンドで行うことができました。

音楽に合わせて、自分のペースで走ります。
内側が１・２・３年生、外側が４・５・６年生です。

今年は猛暑が続いたので、持久走大会の実施の可否を検討しなければいけないと思っていましたが、何とか中止にしなくて済みそうです。
でも、今日は雨が心配でした。走っている最中にぽつぽつ来て、終わった後に降り出しました。
なかなか十分にはいきませんが、できる範囲でがんばっていきます。

信条小学校では、今年度芸術家派遣事業を行っています。
これは、文化庁の事業で、学校に芸術家を派遣し、子どもたちにその素晴らしさを体験してもらおうというものです。

今年度は、合唱を行います。
10月に合唱の先生が来校して練習し、11月の学習発表会で全校児童が合唱を行います。
曲は「希望の歌」。ベートーヴェンの第九をアレンジしたものです。

先日、合唱の先生から「希望の歌」の楽譜と音源が届きました。
写真は、今朝の２年生の練習風景です。

曲は２部構成になっていて、１〜４年生がソプラノパートを５・６年生がアルトパートを歌います。
少し難しい曲ですが、しっかりと練習して、本番で素晴らしいハーモニーを奏でられるようにがんばっていきます。

９月６日（水）今日から、ランランタイムを行っています。
当初、４日（月）から行う予定でしたが、この夏の猛暑のため、WBGTが下がり、熱中症の危険性が低くなるのを待っていました。

やっとWBGTが下がったと思ったのですが、今日はあいにくの雨となったので、体育館で実施しました。
それでも、信条小の子どもたちは、自分のペースでしっかりと走りました。

ランランタイムや体育の時間には、自分の走った距離を記録します。
練習で走る長さや持久走記録会での記録の目標を立て、２３日（土）の本番までがんばっていきます。

夏休み後、クラブ活動も再開しました。
秋のクラブ活動は、大忙しです。
11月4日（土）の学習発表会時に、各クラブも発表を行うからです。

琴クラブとダンスクラブは、お客さんの前で演じます。
ロボコンクラブとスポーツクラブは、活動の様子を紙面等で伝えます。

クラブ活動の時間は、そんなに多くないので、1回1回、密度を濃くして練習します。

９月４日（月）から、信条小学校ミニギャラリーの作品が入れ替わりました。
今回は、３・４年生の作品「コロコロガーレランド」です。

図工で作ったコロコロガーレを合体し、上から下までボールが転がるようにしました。
単体でもボールが転がりますが、つながるとより楽しくなります。

信条小のミニギャラリーは、体育館への渡り廊下に展示しています。
３・４年生の力作が揃いました。

９月になりましたが、暑さが収まりません。
今日の１・２年生の体育は、空調のきいた教室で行いました。
ビデオを見ながら中之島音頭を覚えました。

この暑さで、長岡市三島郡小学校親善陸上大会が中止になってしまいました。
参加予定の６年生からは、残念な声が聞こえてきました。
意欲をもって練習を開始したので、暑さが落ち着いたら、陸上大会に代わる行事を行いたいと思います。

来週からはランランタイム（20分休みに行う持久走記録会に向けた練習）も予定されています。
今日のような気温では実施できませんが、来週の予報では、週の後半から気温が下がるようです。
状況を見て判断したいと思います。

子どもたちは、暑さに負けずがんばっています。
暑さの中でもできる取り組みをしっかり進めていきます。

8月31日（木）、５・６年生が長岡市関原にある県立歴史博物館に見学に行きました。

歴史博物館では、研究員さんから主に縄文時代の昔の暮らしについての説明を受けました。
昔の人が知恵を使って生活する様子がわかりました。

昔の生活以外にも、新潟県糸魚川で採れるひすいのことや新潟県に出土する火焔型土器についても学びました。

自由に回ってみる時間には、新潟県の歴史、稲作の歴史、冬の暮らしなどを見て学びました。

専門家から説明を聞き、よくわかる展示物を見たことで、歴史の学習が一層深まりました。

８月30日（水）ＡＬＴと外国語・外国語活動の学習を行いました。
２時間目は５・６年生、３時間目は１年生、４時間目に２年生です。

５・６年生は、夏休みに行ったことについて、ＡＬＴと会話しました。
１年生は、お互いに自己紹介をしました。最後に英語の絵本の読み聞かせもしてもらいました。
２年生は、How are you?の返事の仕方を学びました。

ＡＬＴからは、ネイティブな発音を聞いたり、アメリカの様子を聞いたりして、外国語をより身近に感じ、親しむことができました。

９月１３日（水）に長岡市三島郡の親善陸上大会が開催されます。

それに向け、昨日から陸上練習を始めました。
大会に出場するのは６年生ですが、信条小学校では５年生も一緒に練習しています。

２９日（火）は、陸上の専門の先生が来校し、走り方の基礎を学びました。
はじめに、素早く反応して走れるように、追っかけのダッシュをしました。
その後、ラインを使って真っすぐ走る方法や、姿勢を低くしてダッシュする方法を体験しました。
最後の方では、体を柔らかくして動きをよくする体操も行いました。

連日の暑さで、なかなか思うように練習が進みませんが、今日学んだことを生かして、自分の記録を伸ばしていけるようがんばります。

教室前には、夏休みの力作がそろっています。
夏休みの課題として作った工作や自由研究を展示しました。

学級では、並行して夏休みの宝物発表会も学年に応じて行われています。
お互いの作品を鑑賞し、友達のよいところを見つけています。

夏休みの作品展は、９月１５日（金）から、中之島コミュニティセンターでも行われます。
ぜひ、ご覧ください。

８月２８日（月）夏休み後の発育測定と生活指導を行いました。

発育測定は、どれくらい身長が伸びたかが楽しみです。
久しぶりの登校だったので、みんな成長したなあと感じます。

生活指導では、明日から始まる元気アップ週間を中心に養護教諭が行いました。
夏休み後の生活リズムを整えたり、朝ご飯を中心とした食生活について考えたりしました。
今年は、暑さ対策も重要です。

今後も、健康に注意して過ごしていきます。

８月２５日（金）子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。
１学期後半のスタートです。
夏休み明けの今日、全校朝会や学級活動で夏休みの振り返りなどを行いました。
連日の猛暑により、全校朝会はリモートで行い、教室で話を聞きました。

全校朝会の前半は、校長講話です。
夏休みの思い出をパワーに変えてがんばることや９月末にある持久走記録会で記録を伸ばすコツの話をしました。

全校朝会の後半は、第３期の生活のめあてのお話を担当教師が行いました。
第３期の生活目標は「みんなで活動をつくりあげよう」です。今日から学習発表会までの間、様々な行事について、自分の役割を考え、めあてを共有し、協力しながら取り組んでいきます。

全校朝会の最後には、学校生活を元気に過ごすための対応や注意の話を各担当が行いました。

朝会後、学クラスでは、夏休みの生活表の確認、夏休みの課題を提出、夏休みの思い出の話し合いなど、夏休みの振り返りを行いました。

連日の猛暑で、学校の活動も変更しなければいけないような状態ですが、健康に気を付けて、１学期末を乗り切っていきます。