今日のラストは「専門委員会」
今日は短縮日程でした。なぜなら、放課後に専門委員会があったからです。
夏休み明け最初の集まりということで、日常活動をする委員会、体育祭の担当種目の確認などそれぞれの動きだったようです。 生徒会活動は「みんなが主役」です。ぜひぜひ「自分がやらなきゃ!」という気持ちで活動しましょう!
続報・部活動(再)
【お詫びと訂正】
昨日投稿した記事ですが、「美術部」を「武術部」と誤って表記してしまいました。 関原中学校に武術部はありません。大変申し訳ありませんでしたm(_ _)m ・・・ということで、再投稿です。 卓球部女子、美術部、吹奏楽部は校舎内での活動です。 卓球部はマシンのように繰り出させる球を打っています。 吹奏楽部は全体で合わせているようです。 美術部は、タブレットPCでネタを探しているようです。 みんなそれぞれがんばっていますね!
心ふれあい通信
木曜日は「心ふれあい相談員」さんの勤務日です。
スクールカウンセラーさんの勤務も別の日にあるのですが、どちらも生徒の皆さんが気軽に相談できる相手です。 本校の相談員さんは、毎月「心ふれあい通信」を出してくださっています。本日はその発行日でした。昼の放送で紹介してもらい、当日に生徒の皆さんに配布しているので、保護者の皆様もぜひご覧になってくださいm(_ _)m
3日目始まりました
今日は朝から雨風ですね。
生徒玄関は朝から冷たい風が吹き込んでいましたが、みんな元気に登校していました。 今日は期末テスト1週間前となったので部活動停止、職員室も入室禁止となります。 ここから1週間は、テスト勉強最優先でがんばりましょう! 遅刻チェックは、今日もどうやらゼロだったようです。よかった。
清掃あり、そして部活動あり(;^_^A
平常6限&清掃&部活動と、今日は夕方まで「フルバージョン」の1日です。
さすがに、大人も子供も疲労困憊って感じです(;^_^A 部活動の様子を見ながら校舎を回ってきました。 明日からテスト終了まで部活動がないので、今日は「テスト前最初で最後の」部活動です。 体育館は扇風機フル稼働で3つの部が練習しています。 卓球部は宿題が終わっていない人はそちらを優先らしく、少数精鋭で(苦笑)練習です。 バスケ部、バレー部はいつもの風景です。 写真は一度に3枚までしかアップできないので、次の投稿につづく・・・
運転といえば・・・
みなさん、関原中学校グラウンドの雑草の成長がすご過ぎるということはご存じですよね?(苦笑)
毎日管理員さんが、草を刈ったり、除草剤をまいたり・・・頑張って作業をしてくださっているのですが、全く追いつかない状況なのです。夏は特に深刻で、「草原」のような状態になっていました(-_-;) そこで、17日実施予定の体育祭に向けて、強力な秘密道具を活用しています。軽トラックに金具をつけて運転し、グラウンド中を回ります。管理員さんだけでは手が回らないので、校長先生や私も手伝っています(^^ゞ 体育祭にお越しの保護者・地域の皆様、そんな視点でもグラウンドに注目していただけるとうれしいです(^^ゞ
通常運転
今、3限です。今日から普通に6限授業です。
夏休み明けは、校内の時間がなかなか進まず1日が長く感じますね(苦笑) 1年生の授業を回ってみると・・・ あるクラスは英語です。教え合い学習のようです。 あるクラスは体育。バレーボールの単元です。扇風機フル稼働です(^^ゞ 安心してください、頑張ってますよ!
関原まつり 神輿担ぎ参加者募集!
9月20日に、関原まつりの神輿担ぎが予定されています。
今日は、地域の神輿会の方が来校され、3年生に向けて趣旨説明と参加者募集がありました。 伝統ある関原まつりを盛り上げるために、関中生も協力していけるとうれしいです!
2日目始まりましたー(^▽^)/
昨日の「リハビリデー」が明け、今日から通常の学校生活スタートです。
体育祭の種目説明のための生徒朝会は、暑さ対策のため、体育館ではなく放送で行いました。全校種目は「大玉送り」だそうです。 でも、体育祭の前に期末テストがあるので、まずはそこに向かって調整ですね(^^ゞ 朝の遅刻チェックは今日もめでたくゼロです。昨日と同じような写真です(笑)
久々の給食(^▽^)/
今日はカレーライスです。3限あたりからおいしそうなにおいがしていました。
1年生は久しぶりすぎてなのか、給食当番が出遅れて・・・でした(-_-;) 「今日の給食どうだった?」と聞いたら「おいしかったです(^▽^)/」と満面の笑顔でコメントが返ってきました。ですよね〜(^▽^)
ポスターが完成しました(^▽^)/
9月19日〜21日に行われる「関原まつり」にむけて、情報科学部がポスターのデザインを担当しました。地域の代表の方々と何度も打合せを行ってきましたが、この度、堂々の完成です(^▽^)/
ポスターを見かけたら、関原中学校のことを連想していただけるとうれしいです!
もちろんリモートです!
今日は「夏休み明け全校集会」からスタートです。
朝からすごい暑さなので、リモートで行いました。教室はクーラーフル稼働で快適でしたね。 リモート中継の会議室は、ちょっとしたテレビ番組のセットのようです(笑) 夏休み中の諸活動の表彰、代表生徒のスピーチ、校長先生の話と続きました。 校長先生の話は、「広島平和式典」にちなんだ平和についての内容でした。 今日は4限授業、給食後下校です。リハビリデーのような感じですが(苦笑)、半日頑張りましょう(^▽^)/
始まってしまいましたね(苦笑)
夏休みが明け、今日から学校再開です。
朝からすごい暑さですが、日常の風景が戻ってきました。 日傘をさしている人がいつもより多いような気がします。 そして、いつもの1枚・・・ 初日から遅刻はゼーローです。幸先いいなぁ(^▽^)
「エンジン始動!」(笑)
職員研修が終わり、職員全体の動きは今日はないのですが、学年部の職員ごとに集まって会議をしています。明日から始まる給食についてなど、明日一日をシミュレーションしながら細かく打ち合わせをしていたようです。もうエンジンがかかっている状態です(^▽^)
あ、そうそう。今日はお昼に業者の方による「健康チェック会」がありました。チェック項目は「血管年齢」と「自律神経」でした。明日から学校が始まるということが関係しているのかどうなのか・・・、多くの職員は自律神経の乱れを指摘されていました(苦笑)
嗚呼、夏休み最終日(;^_^A
いよいよ夏休み最終日、明日から学校再開です。
今日は部活動や体育祭の活動はないので、生徒は登校しません。 みんな、家で何をしているのかなぁ・・・。宿題?テスト勉強?遊び?? きっと、それぞれの「ラスト1日」を有意義に過ごしていることと思います。 そんな中、学校では職員会議&職員研修です。 明日、生徒の皆さんが元気に登校してくるのを、職員一同、お待ちしていますm(_ _)m お互いボチボチ頑張りましょうね(^▽^)
「少数精鋭」
応援、パネルの裏番組として、小道具づくりも着々と作業を進めています。
こちらはどの軍も少ない人数で、「ポンポン」など大量の応援グッズをひたすらつくります。 また、応援合戦の時に使う「ボード」の制作も同時進行で行います。 人数が少ない分、こちらはさらに「てんてこ舞」だと思いますが、黙々と作業をしているのであまり切迫感を感じません(苦笑)
こちらも夏休みラストです
午後からは最後の体育祭リーダー活動&パネル制作です。
細かい部分の確認をする軍、ひたすら踊って完成度を高める軍、新しいことを模索している軍・・・三軍三様です。 パネルは、1つの軍はもう完成したらしく、今日は2軍だけが活動しています。応援リーダーたちはダンスの練習で踊っていますが、今日完成締め切りとなっているのでこちらは「てんてこ舞」です(苦笑)
夏休み最後の・・・
夏休みの生徒の活動は今日が最終日です。うーん、寂しいです。
今日は、それを悲しんでいるかのような雨模様ですね・・・。 なーんて、感傷にひたっている場合ではなく(苦笑)、バレー部、テニス部、女子卓球部が元気に活動しています。 今日は雨のおかげで涼しいので、バレー部は体育館で練習です。 テニス部は、雨模様なので屋内での練習です。 卓球部は、いつも通りって感じです。 部活が終わった生徒と「夏休みが終わっちゃいますねー。」という会話をしましたが、「宿題は終わったんで安心してください(^▽^)/」という前向きなコメントが返ってきました。私も頑張らなきゃ・・・と思いました(苦笑)
そして、連投です(^▽^)/
今日は、昨日の分を取り返すべく(苦笑)、写真をたくさんアップしますね。
パネルもだいぶ完成してきました。 着色作業がほぼほぼ終わり、ブルーシートに張り付ける段階に入ってきました。 生徒3人で小道具をつくっているかと思ったら〜。職員が手伝っていました〜(笑) ダンスを研究している様子が、自宅でくつろいでいるようにしか見えません(笑)
リーダー活動もいよいよ大詰め!
昨日から体育祭のリーダー活動&パネル制作が再開されています。
え?昨日の写真はないのかですって?昨日は研修に参加していたので写真を撮ることができませんでした・・・スミマセン(-_-;) ダンスや小道具、パネルも完成に近づき、各軍の全貌が見えてきました。 それぞれ工夫を凝らしているようですよ〜(^▽^) 応援リーダーの様子を紹介しますね。 青軍は、みんなでサングラスをかけて・・・なんかタモリさんがいっぱいいるような写真ですね(苦笑) 赤軍はチアリーダーっぽいダンスの練習です。曲目は・・・ネタバレになるので内緒です(笑) 緑軍は、ミーティングをしています。フォーメーションを練っている感じです。 みんな、ガンバレ〜(^▽^)/
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