いじめ見逃しゼロスクール集会
運営委員会が中心になって企画進行を務めました。 ふだんの生活の中でありそうないくつかの場面を取り上げて、いじめについて考えました。自分が何気なく友達にしていることがいじめになっていないか、自分を見つめ直す機会になりました。 次に、各クラスで考えた「いじめをしない、見逃さないための行動宣言」を発表しました。 各クラスで考えた行動宣言を合言葉にして、全校が仲良く、笑顔あふれる学校にしていこうという気持ちを高めました。 雨の中、小中あいさつ運動
あいにくの雨の中、傘をさしてのあいさつ運動でしたが、雨に負けない大きな声であいさつの声を掛け合っていました。 小中連携あいさつ運動
中学生から小学生に、小学生から中学生に、元気なあいさつの声を掛け合っていました。 小学校の生活委員の感想を聞いてみました。 ５年生「中学生が大きな声であいさつしていたので、ぼくたちも大きな声であいさつできた。」 ６年生「これからももっと大きな声を出せるように、中学生を見習ってがんばりたい。」 このあいさつ運動を通して、どんなことを感じ、学んでいくか楽しみです。 小中あいさつ運動 ３
今朝のあいさつ運動を担当した小学生に 関原中学校の生徒代表が、 振り返りとして、今日の感想と 明日もあいさつを頑張りましょうと 激励の言葉を伝えてくれました。 中学生が入ってくれると、 いつもとは少し違った緊張感が生まれ、 やる気が高まりました。 関原中学校の生徒のみなさん、 明日の朝もよろしくお願いします！ 小中あいさつ運動 ２
小学生に交じって 並んでくれている生徒も いました。 小中あいさつ運動 １
「小中連携あいさつ運動」が始まりました。 朝、７時40分。 関原小学校の児童玄関前には 中学校の代表生徒（生活委員のみなさん）が 集合してくれました。 小学校のほうも、 生活委員会の子どもと 今日の担当町内の子どもたちが 校門から玄関までの両側に並び… 月曜日の朝とは思えないほどの 大きな「おはようございます！」の声が 響き渡りました。 集団下校 ２
月曜日にはまた元気に 登校してきてほしいと 願っています。 集団下校 １
「さようなら！」 関原小学校の 毎日の下校時 児童玄関前の風景です。 花いっぱい活動 ２
しっかりと根付いた様子です。 花いっぱい活動 １
下校前に、児童玄関前のプランターの花に 水やりをしてくれている子どもたちです。 給食の時間 ２
お届けします！ 「おかわりする人？」 「はい、ください。」 「ロシアンティ・ムース」は ちょっと大人の味でした！ 給食の時間 １
ワールドカップ応援献立
ということで、今日の献立は… ◇ハッシュドビーフ ◇ハニーレモンサラダ ◇ロシアンティムース でした。 公園で ２
今日は「ノーメディア・デー」でもあります。 放課後、みんなで遊ぶことのできる 安全な公園があることに感謝です。 公園で １
公園がたくさんあります。 今日は個別面談のため、 子どもたちは いつもより早く帰宅しました。 大勢の子どもたちが 学年をこえて仲良く 元気に遊んでいました。 近所のおとなの方もいてくださり 安心です。 グリーンカーテン
委員会活動の時間でした。 小雨の降る中、 環境委員会の５・６年生が プールサイドに グリーンカーテンをつくる作業を 行ってくれました。 植えたのは、 アサガオと ゴーヤです。 どのくらいまで大きく育つか… 楽しみです。 朝の読み聞かせ
「朝の読み聞かせ」が行われていました。 一年間を通して 同じ「読み聞かせボランティア」の方に 行ってもらっています。 何年生になっても 子どもたちにとって大好きな時間です。 若木班読み聞かせ
６月７日は、若木なかよし班（異学年の縦割り班）で、読み聞かせがありました。 ６年生は１年生と、５年生は３年生と、４年生は２年生とペアになって読み聞かせをします。 上の学年の子どもたちは、ペアの子どもが喜んでくれるように、前もって本を選び、読む練習をしてこの日を迎えました。 絵を楽しんだり、じっと耳を傾けたり、１冊の本を介して楽しい時間を過ごしました。 「ありがとう」「楽しかったよ」「また読んでね」というお礼の声が聞こえてきました。 花いっぱい運動３
６年生と３・２・１年生です。 その間に、５年生と４年生はというと… プランターに差し込む プレートを作ってくれていました。 個別懇談に来られた際には 玄関前のプランターの花と プレートもご覧ください。 花いっぱい運動２
プランターを児童玄関前へ運びました。 |