小学校では、２０２０年新学習指導要領から本格実施となるプログラミング教育に向けて、出前授業を行いました。

　しゃべったり、歌ったり、歩いたり、逆立ちもしたりする「ロボホン」に子どもたちは興味津々。すべて、ロボットにプログラム（命令）を送ることで動いていることを知り、自分たちでもやってみました。

　プログラムをつくり、実行すると・・・その通りに動くことに驚きと喜び！プログラミングを通して、論理的思考力（プログラミング的思考力）を育てます。