●画像は，４月２６日に行った『進級・入学を祝う会』の様子です。各学年の出し物の他にきずな班の顔合わせ会も行いました。

●この活動を通じて，高学年児童はリーダーとしての自覚をもち，低・中学年児童はフォロワーとしての意識を高めました。