●１学期も後半に入り，書写もまとめが近づいてきました。準備の仕方，片付けの仕方，筆の持ち方（大筆・小筆）を再度動画で確認した後，「つちへん」の書き方の練習をしました。

●次回は，数回なぞり書きをした後，実際に『地』という文字を書いてみることになります。

●１２日，２年生はＪＡ柏崎小国支店の富沢様，鷲尾様を講師にお迎えして「冬やさいを作ろう」で収穫するための大根の種まきを行いました。これから大事に大根を育てていきます。

●お二方には，前日から畝づくりを行っていただきました。子どもたちのためにありがとうございました。

★★★おめでとう！！入賞情報です！！★★★

●男子走り幅跳び　５位　記録３ｍ９７　Ａ.Ｒ.さん【自己新記録】

●男子８０ｍＨ　　６位　記録１４秒３４　Ｉ.Ｒ.さん【自己新記録】

●女子４×１００ｍＲ　５位　記録１分０３秒２０　小国小学校チーム【チーム新記録】

★★★おめでとう！！入賞情報です！！★★★

【速報】

●女子走り高跳び　５位　記録１ｍ１５　Ｄ.Ｍ．さん【自己新記録】

★★★おめでとう！！入賞情報です！！★★★

【速報】

●男子走り高跳び　１０位　記録１ｍ２５　Ｈ.Ｒ．さん【自己新記録】

●学校出発時は，少し雨があたっていて心配しましたが，途中から太陽が顔を出してくれました。さわやかなコンディションの陸上競技場となっています。６年生選手諸君は，自己ベストの更新に向けて競技に出場しています。応援よろしくお願いします。レッツゴー！！小国小学校！！

●いよいよ『親善陸上大会』当日を迎えました。６年生は，夏休み後半から基礎練習と種目練習を重ねてきました。

●１２日の朝に５年生リードによる「親善陸上壮行会」を行いました。会の内容は，５年生による出場種目の紹介，種目代表選手の決意表明，部長あいさつ，５年生応援団による応援，校長激励の言葉でした。

●小国小児童・教職員の気持ちが一つになった感動的な『親善壮行会』でした。６年生は，全校児童と教職員の思いも乗せてそれぞれの競技に本気で臨んでほしいと思います。

●いよいよ『親善陸上大会』当日を迎えました。６年生は，夏休み後半から基礎練習と種目練習を重ねてきました。

●暑い夏でしたが，みんなよく頑張りました。今日は，各自の「自己ベスト」を目指して頑張ってほしいとます。がんばれ！！小国っ子！！

●画像は，９月１０日の給食メニューです。ニラ豚汁には具がたくさん入っていてとてもおいしかったです。ごちそうさまでした。

●この日は，ＡＬＴの星野先生と共に自分のイニシャルをさがしました。リズムに乗って名前のイニシャルのアルファベットで「スタンドアップ」「シットダウン」。次は，苗字のアルファベットで「スタンドアップ」「シットダウン」。最後は，名前と苗字のアルファベットで「スタンドアップ」「シットダウン」。

●リズムが速くなったり遅くなったりすることで，教室内はとても盛り上がっていました。

●７日（金）に第２回目の避難訓練を行いました。今回の想定は、休み時間中の地震発生とそれに伴う火災の発生です。

●休憩時間に児童が思い思いの場所で過ごしている時に、「緊急地震速報」による地震発生の知らせがあり，しばらくして非常ベルがけたたましく鳴って，地震により火が出たことが告げられました。

●担当から地震は，『いつでも・どこでも・どんな時でも』起こる可能性があること，万が一大きな地震が起こった場合は，各家庭で集合場所を決めておくことが大切であることが話されました。

●本日１０日（月）は、４回目の『フリー参観日』と『スクールサポートの日』です。

●画像は，新着図書の受入をしていただいている様子です。ありがとうございます。大変助かります。

登録者の皆様

●１０日（月）は、４回目の『フリー参観日』です。ぜひご来校ください。参観可能な時間帯は、８時１５分から１５時４５分までとなります。どの時間帯に来ていただいても結構ですので、普段の飾らない当校の様子や雰囲気をご体感ください。

●また、９時００分から１０時３０分にかけて、「スクールサポートの日」の活動を『この指とまれ（指とま）方式』で行います。

●ご協力いただける方は、当日９時までに当校２階会議室にお集まりください。今回、皆様にサポートいただきたい活動（指とま内容）は、『新刊図書の整理』と『学校から信号までの草取り』なります。

●鎌等サポートに必要な用具は、当校から貸し出しが可能ですが、ご自分のものをお使いになりたい場合は、お手数ですがご持参ください。

●すべては子どもたちの『健やかな成長』と『学びの充実』のための取組です。皆様のご理解とご協力をお願いいたします。

●夏休み中は、野菜の収穫や草取り、そして様子等を見ていただき大変ありがとうございました。連絡が遅くなってしまいましたが、夏休み中にとうもろこしが、おそらくタヌキにやられてしまい、ほぼ全滅してしまいました。収穫を楽しみにしていたお子さんには、かわいそうなことをしてしまい申し訳ありませんでした。

●とうもろこしを育てていたお子さんには、畑で収穫した枝豆を代わりに差し上げたいと思っています。１０日のフリー参観の日、または１９日の学習参観の日に、お家の人に渡したいと思っています。

●猛暑でしたが，そのほかの野菜については、よい収穫状況だったのではないでしょうか。なすやミニトマトについてはまだまだ実っていて収穫ができています。ピーマンは、赤くい色づいてきている最中です。かぼちゃについては、「バナナかぼちゃ」を６本ほど、「バターナッツかぼちゃ」を３本ほど収穫しました。まだまだ実りつつあります。

●先日，生活科の時間につるの片づけ作業を子どもたちと行いました。そして、枝豆ととうもろこしが植えてあった畑（花壇）が空いたので、２年生と次に育てたい秋・冬の野
菜を相談しました。２年生から出てきたのは「だいこん」と「にんじん」でした。

●空いた畑は、そう広い面積ではないので、とりあえず、空いた畑に「だいこん」の種をまきたいと思います。期日は９月１０日（月）のフリー参観の日に予定しています（２限：９：３５〜です）。もしよろしかったら、様子を見に来ていただければと思います。ぜひお願いいたします！！

●３日，校内研修で６年生の道徳授業公開を行いました。

●授業のねらいは，「人の行為の中にある気高さや崇高さを感じ取ること」，「自分の中にある弱さを自覚すること」，「夢や希望など喜びのある生き方をしたいと感じること」でした。

●資料は，かなり難しい内容でしたが，全体でていねいに読み取って理解を深め，一人ひとりが自分の考えをもって発言をしていました。

●５日のＰＴＡ厚生部会では，１０月に開催する「学校保健委員会」と１１月に開催する「ＰＴＡ奉仕作業」，「越路小国ブロックＰＴＡソフトバレーバール大会」についての協議を行いました。

●画像は，９月７日の給食メニューです。「レタスとえび団子のスープ」は，えび団子がふわふわでおいしかったです。ごちそうさまでした。

●１３日に迫った『親善陸上』に向けて，６年生が５日午後，陸上競技場に練習に出かけました。

●なお，現地練習は７日午後にも行う予定になっています。

●画像は，９月６日の給食メニューです。「ゆうごうのカレースープ」は，カレーの味がしておいしかったです。ごちそうさまでした。

●今年度、小国中学校区では，規則正しい生活リズムの中に家庭学習の習慣が位置付けられると考え，「生活チャレンジ週間」として取り組んでおります。

●特に重点項目としては、「わたしのめあて」「家庭学習（学年×１０分）」「メディア（テレビ・ゲーム・パソコン・携帯電話・タブレットなど）の合計時間は1日2時間以内を守る」「朝ごはんを食べる」「ねる時間を守る」「はみがき朝夜」の５項目を取り組んでいきます。　

●カードの記入について　
・前回（６月）の結果をもとに，○の数が少ない目標に着目して，「わたしのめあて」を決めます。記入しましたら，９月５日（水）までに学校に提出してください。すでに記入してありましたら，確認をお願いいたします。

・９月６日（木）〜１２日（水）の期間に，「わたしのめあて」と「学習」「メディア」「朝ごはん」「寝る時間」「はみがき朝夜」の５項目について，お子さんと一緒に親子でチェックをします。

・１週間の取組の結果をもとに，続けていきたい習慣や改善した方が良いことをお子さんと話し合い，「ふりかえり」「おうちの人から」に記入して学校へ提出する。
　
●「わたしのめあて」について　
・「自らの生活を改善する力」を身に付ける大切な項目であり，学校評価項目にも記載されている重要項目です。

・「家庭学習（学年×１０分）」，「デジタルメディアは1日2時間以内を守る」，「朝ごはんを食べる」，「ねる時間を守る」，「はみがき朝夜」の５項目の結果をもとに「どこをどうすれば直るか」（原因となっているものは何か）を考えます。

【「わたしのめあて」の記入例】　
○ねる時間がなかなか守られない。夕食後の過ごし方に原因があるのでは…
→「お風呂は８時までに入る」「８時３０分になったらねる支度をはじめる」等

○ゲームやパソコン、テレビをダラダラ見てしまう。帰宅後の過ごし方に原因があるのでは…
→「見たいテレビを決めて、テレビは1時間、ゲームは1時間にする」等