クロスカントリースキー授業実施に伴う『スキー用具レンタル希望調査表提出』のお願い【９月７日締切】
なお、活動のねらいや活動の方針、ご準備いただくものや経費については以下の通りとなります。ご確認いただき、ご不明な点がありましたら、いつでもご連絡ください。 １ ねらい ●歩くスキーやクロスカントリースキーを楽しみながら、冬期間における児童の体力の向上を図る。 ●雪国小国の子どもとして雪を利用した遊びや運動に慣れ親しむことを通して、生涯スポーツの素地を養う。 ２ 実施時期 １月中旬〜２月下旬 ※降雪状況により変更する場合があります。 ３ 授業時数および指導内容 【１・２年生】…９時間程度（雪遊び・クロスカントリースキー） 【３・４年生】…９時間程度（スキー遊び・クロスカントリースキー） 【５・６年生】…１２時間程度（クロスカントリースキー） ●５・６年生は、アルペンスキー教室（行事３時間・体育３時間）も実施します。 ●校内クロスカントリースキー記録会は、２月中旬を予定しております。詳細は後日お知らせします。 ４ 場 所 小国小学校グラウンド・周辺 ５ 方針 ●旧３小学校で所有していたクロスカントリースキー用具については、破損具合を考慮しながら、年次計画で廃棄を進めて参ります。今後の新規購入は行いません。 ●スキーレンタル業者（クレブスポーツ）のクロスカントリースキー用具と旧３小学校で所有していたクロスカントリースキー用具を併用して授業を行います。 ●メンテナンス費用と補充や管理の関係上、最終的には、学校所有のクロスカントリースキー用具を全て廃棄、スキーレンタル業者による『完全レンタル』に移行していきます。 ●個人購入や個人間の譲渡等による個人所有のクロスカントリースキー用具を授業で 使用したい児童については、その使用を認めます。（経費について参照） ６ 経費 ●クロスカントリースキー用具の貸し出しを希望する児童 一律１，０００円 ●自己所有のクロスカントリースキー用具を使用する児童 経費負担なし ７ ご準備いただくもの ●スキー用具について クロスカントリースキー学習用具貸し出し希望調査で、希望の有無をお知らせください。【９月７日（木）まで】 ●ご家庭で準備していただきたいもの（ご用意のめやす） [服装] 薄手のウィンドブレーカー上下が適当です。（保温や防水機能が備えてあるもの。） [用具] □スキー帽子 □手袋（軍手のような薄手で、手のひらに滑り止めが付いているもの。） □タオル □着替え（靴下・下着等を必要に応じて） ８ その他 ・ご不明な点がありましたら、小国小学校・鈴木教諭までお問い合わせください。 ・ご準備いただいたスキー用具は、１月中旬に学校に持って来ていただくようにご連絡いたします。 夏休み作品展開催中！の３
コンクール等に出品した作品については，画像にして展示しています。ご来校の際にぜひご覧ください。 夏休み作品展開催中！の２
どれも力作ばかりです。ご来校の際にせひご覧ください。 夏休み作品展開催中！
ご来校の際にせひご覧ください。 ９月５日のメニュー
『第２回避難訓練』を実施しました。
初めに「緊急地震速報」により，大地震の発生に対する避難を経験しました。続いて，大地震によって給食室から出火。西階段を通って，グラウンドにある本部に避難するという訓練を行いました。 避難完了までにかかった時間は，３分１４秒。休憩時間中の訓練としては，比較的速やかな所要時間だったように思います。 また，避難訓練の最後に各階の防火扉をくぐる体験も行いました。 課外陸上で現地練習に行きました。
各選手は，１００ｍ走，８０ｍハードル，持久走，走幅跳び，走高跳び，４×１００ｍリレーに分かれて自分の出場する種目の練習を行いました。 入賞や自己記録の更新にむけてがんばってほしいと思います。 学校目標 『愛 夢 志』 〜懸垂幕を書き換えました〜
これまでの懸垂幕は，『平成２９年４月開校 小国小学校』でしたが，それを画像のように書き換えました。あらためて教育目標を再確認してみたいと思います。
●『愛』 とは，郷土愛・思いやり・やさしさ・笑顔 【目指す子ども像】 やさしい心・愛する心をもち、つながりを大切にする子 ●『夢』 とは，向上心・チャレンジ・意欲・自己肯定感・キャリア 【目指す子ども像】 自ら考え、仲間と学び合いながらがんばり抜く子 ●『志』 とは，意志・創造力・忍耐力・賢さ・根気強さ 【目指す子ども像】 健やかな心身と忍耐力をもつ子 当校の開校初年度（平成２９年度）も残り７ケ月となりました。この教育目標の具現化を進めるべく，教職員が一丸となって教育活動を展開して参りたいと思います。 
夏休み報告会を実施しました。
報告をした行事は，次の通りです。 ●長岡市平和記念式典 ●ＪＲＣトレーニングセンター ●児童交歓会 つばさ学年自然体験教室８
２つの班に分かれ、仲間と考えを出し合いながら活動をします。 この活動でお互いを分かり合い、絆を深めていきます。 つばさ学年自然体験教室 ７
キャンプファイヤーは、第１部「火を迎える儀式：迎え火のつどい」第２部「みんなで楽しみ、きずなを深める：交歓のつどい」第３部「火をしずめる儀式：送り火のつどい」という流れで行われました。 「迎え火のつどい」や「送り火のつどい」では、厳粛な雰囲気の中で行い、「交歓のつどい」では、各班で考えたスタンツを発表し合い楽しみました。 きずな学年の２４名は、自然教室のめあてである『自立する』『きずなを深める』の達成をめざし、２日目の活動をスタートしました。 つばさ学年自然体験教室 ６
素晴らしい晴天のもと、朝の集いに参加し他校の児童と交流を深めました。 つばさ学年自然体験教室５
キャンプファイヤーのめあては、「仲間と過ごした１日を、心静かに振り返り、豊かな自然に感謝の気持ちをもつ。」「仲間とゲームやスタンツを一緒に楽しみ、きずなを深める。」です。 つばさ学年自然体験教室４
つばさ学年自然体験教室３
つばさ学年自然体験教室２
火起こし、じゃがいもの皮むき、かまどの準備が進んでいます。 つばさ学年自然体験教室１
オリエンテーリングを行い、昼食も食べ終わりました。 １３：００〜午後の活動が始まりました。 まずは、火起こしに挑戦です。 ５年自然体験教室＠国立妙高の実施について
１ ねらい ○自然の中での体験活動を通して、自分たちで知恵を出し合い、話し合い、行動できるようにする。 ○「新しい自分の発見」「自分の成長」を目指し、チャレンジできるようになる。 ○様々な課題解決を通して、互いに分かり合おうとする心、協力する心を成長させる。 ２ 日時 平成２９年８月３１日（木）〜９月１日（金） １泊２日 ３ 場所 国立妙高青少年自然の家 新潟県妙高市関山６３２３−２ ＴＥＬ０２５５−８２−４３２１ ４ 参加者 児童：つばさ学年児童２４名（男子１２名、女子１２名） 引率：橋本教頭・長谷川教諭・大塚教諭・小林養護教諭 ５ 活動内容（予定） ◆１日目 ８月３１日（木） ７：３０ 小国小学校 集合・出発式 ７：４０ 小国小学校出発 借り上げバス使用 ９：３０ 国立妙高青少年自然の家着 開校式 １０：００ 〈活動１〉オリエンテーリング＊小雨決行 １２：００〜 昼食・活動の準備 １３：００〜 〈活動２〉野外炊事（火起こし・調理） １７：３０〜 片づけ・立ち合い点検 １８：３０〜 〈活動３〉キャンプファイヤー キャンドルサービス ２０：３０〜 班長・室長会議・振り返り活動 ２１：００〜 入浴 荷物整理 ２２：００ 就寝 ◆２日目 ９月１日（金） ６：３０ 起床・身支度・健康チェック ７：００〜 朝のつどい ７：１５ 朝食 ８：００〜 宿泊室清掃・立ち合い点検・荷物移動 ９：００〜 〈活動４〉妙高アドベンチャー １２：００〜 昼食 １３：００〜 〈活動５〉妙高アドベンチャー １５：５０〜 閉校式 １６：００ 国立妙高青少年自然の家発 １８：００ 小国小学校着・到着式 ◆いろいろな活動を積んで，学年としても，個人としても成長してほしいと願います。 ８月３０日のメニュー
平成２９年度子どもふれあいサポート事業「第３回子どもを語る親のつどい」の開催について
●お子さんがなかなか学校に足が、気持ちが向かない。子どもの成長に不安がある。子どもとよい関係をつくるにはどうすればいいのか？そんな悩みを気軽に出し合って、臨床心理士の先生からアドバイスをいただき、チョット楽な気持ちになってみませんか。 ●参加を希望される方は，小国学校（９５−３１１５／担当：教頭）まで電話等でお知らせください。 【と き】 平成２９年９月２０日（水）１８時から１９時３０分まで 【ところ】 さいわいプラザ５階「５０１会議室」 長岡市幸町２−１−１ 【内 容】 参集保護者による情報交換及び相談 【アドバイザー】 臨床心理士・織田島純子さん ●長岡市在住。一人ひとりが悩みを出し個別のアドバイスをいただきます。全体でも悩みを共有しながらアドバイスをいただきます。今困っていること、これから不安なこと、疑問・質問・要望等何でも話してみませんか。 【その他】 参加希望の方は、当該学校への申込みをお願いします。【９月１１日締切】 |
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12月の下校時刻