にじいろ学年の４年生は、２・３月の体育学習で、鉄棒運動や跳び箱運動に取り組んでいます。
　２組では、タブレットを活用し、自分が挑戦している技を友達から動画撮影してもらいました。自分の動きを確認して、課題を見つけ、よりよい動きになるようにしていました。タブレットでは、このような使い方もできます。その効果があったのか、鉄棒で逆上がりができるようになったり、跳び箱で高い段が跳べるようになったりした子が増えました。
　タブレットの活用も体育の学習もがんばっている４年生です。