臨時休校第２週目に突入です。先週は家庭訪問をさせていただき、子どもたちの様子を知ることができました。規則正しく生活している子どもたちが多いように感じます。今週も上手に工夫しながら生活してほしいと思っています。
　この土日は天気がまずまずだったので、近くの、人が集まらない場所に行っていました。人がホントに少なくてビックリでしたが、それでも家族連れで、楽しく過ごしている様子も見ることができました。親子で過ごす大事な時間かもしれません。今日は暖かくなりそうですから、勉強済んだら、家の近くを散歩したり、ジョギングしたりするのはよいかもしれませんね。

　今日はなぞなぞです。通勤で聞いているラジオで紹介されていました。ちなみに私はわかりませんでした。
　　「１番から１０番まで番号が付いている駐車場があります。駐車できない番号は何番でしょうか？」
　車を止めることができない…？　さて、ご家庭でもお考え下さい。春の交通安全運動も間近です。（校長）

　中学生は、昨日、今日と公立高等学校入学試験の日です。ちょっと前から２日にわたって行われるようになって、まあ大変だなあと思います。持てる力をしっかりと出してほしいと思います。緊張するけど落ち着いて…ということですね。
　さて、臨時休校となって１週間が終わろうとしています。子どもたちの生活は、家庭でのリズムが軌道に乗ったでしょうか？基本的には、同じことを繰り返していくのですから、その同じことが良好なものであればよいわけです。メディア三昧になっていないことを心から願うばかりです。
　「校長室から」も、同じことを言葉を変えていっているだけになってしまって…。よくないなと思っています。昨日のなぞなぞはどうでしたでしょうか。お子さんと考えていただけたでしょうか。
　〜パンダはおなかがすいたら、食べ物が欲しくなります。パンダの食べ物と言えば…。笹です。パンダは叫びます。笹をくれー！笹をくれー！笹くれ！で「ささくれ」〜
　答えは、「手にはささくれができます」

　今日のお題は、「次の式が正しくなるように、線を一本入れてください。」
　　　１００×１００＝１　　　
　エレガントな解答を求めます。（校長）

　表題に意味はありません。一日一日を大事に過ごしたいです。臨時休校前の記事をアップしました。最近の出来事なのに、ずいぶん前のことに感じてしまいます。六送会、よかったですね…と感傷に浸っていました。
　さて、心中穏やかならずという感じです。テレビのニュースや新聞を読んでいて、本当に気がめいてしまいます。何でもかんでも中止…。そんな中でも、「自粛と考えるのではなく、感染予防と捉えることが大事です」と書かれていました。心の持ちようで少し、この心の状態が改善できるのかもしれません。松岡修造さんではないですが、プラス思考をもって、私たちも、そして子どもたちも頑張っていくしかないですね。

　今日はなぞなぞです。ラジオで聞いた、小学生が作ったなぞなぞ。なんかすごかったです。
　　「パンダがおなかのすいたときに、パンダの手にできるものはなあに？」

　小学生が作ったとは思えない。ビックリ！　　（校長）

　入退場は、大きな虹で6年生を華やかに迎えたい！とスズランテープのボンボンを持って花道を作りました。曲にもこだわりました。6年生の好きな曲で入退場をしてほしいという思いをもち、6年生へアンケートを行いました。子ども達の振り返りでは、「6年生に感謝の気持ちを込めて笑顔で入退場を頑張りました。」や。「退場曲が流れた時、6年生が嬉しそうな顔をしてくれたので自分も嬉しくなりました。」等書いてありました。6年生にも喜んでもらうために準備をしていたので、六送会が無事に成功して良かったです。

お世話になったきずな学年の六送会。にじいろ学年は、招待状作りと入退場担当でした。2週間前からにじいろ学年六送会プロジェクトを立ち上げ、招待状班と入退場班に分かれて代表が話し合いました。
　3年生にじいろ学年と言えば、「花」「虹」ということで、招待状はお花が飛び出す仕掛けを一人一人が作りました。 6年生がその招待状を持って入場してくれた時は、3年生も嬉しそうでした。

　今朝、通勤の車の中でラジオを聞いていたら、ある小学生の女の子の休校の日の家庭での１日が紹介されていました。その子は、家庭で時間割を作って、１時間目国語、２時間目算数、休憩５分、午後は家庭科でお昼を作る実習（家の方がいられたのでできるのでしょうが）、体育などと過ごしていたそうです。すごい子だなあと思いました。もしかしたら、宮内小の子かな？と思ったりして…。涙が出てくるような過ごし方です。大変な時だからこそ、そういう自立した生活を身に付けるチャンスに捉えてほしい、そういう前向きな姿勢を失わないでほしいと思いました。

　今日は有名な虫食い算を載せておきます。そうとう難しいのでご家族でお考え下さい。同じ文字には同じ数字が入ります。

　　ＳＥＮＤ＋ＭＯＲＥ＝ＭＯＮＥＹ

　ひっ算にして考えてくださいね。（校長）

　休校中、お子さんは元気に過ごされていますでしょうか。お子さんの健康や生活の確認と、教材やおたよりの入った封筒を渡すために、下記の日程でお宅を訪問をします。
　ご不在のお宅には、ポスト等に封筒を入れます。その際は、受け取られた旨を後ほどお電話で学校にお知らせください。よろしくお願いいたします。

　【３月５日(木)午前】児童館、宮栄３(団地)、宮栄３(JR)、笹崎、平島３、沢田、要町、曙町
　【３月５日(木)午後】東宮内、(学区の)宮内３、宮内４、宮内５、宮内６、宮内７、宮内８、三和　
　【３月６日(金)午前】宮栄１、宮栄２、宮栄３、平島１、平島２、平島町、水梨、(学区外の)宮内３、鷺巣、青山新町、摂田屋、摂田屋町、摂田屋町ハイクレストタウン
　【３月６日(金)午後】今井、大宮、西宮内１、西宮内２、左近町、左近１、左近２、左近３

　※なお、２年１組だけは、６日(金)に全地域を訪問します。

　始まったばかりでしたが、子どもたちの生活ぶりはどうだったでしょうか。新潟県内で感染者が増えてしまいました。ですが、追跡できる状況ですので、過度に不安にならずに、外から出て帰った時の手洗いの徹底を心がけていきたいです。手洗いも２０秒くらいすることが必要なのだそうで、２０秒というと「ハッピーバースデー・トウー・ユー」の歌を２回歌うくらいの時間だそうです。私もやってみました。だいたいそれくらいでした。結構長いです…。情報が飛び交っていて、何が本当のことなのかわからなくなってしまいがちですが、手洗いの重要さは疑いのないことです。
　学校からの連絡も、メール送信やこのホームページを使って流しますので、ぜひチェックをよろしくお願いします。（校長）

　金曜日、突然の令和元年度の最終日で、子どもたちも大変な一日を送り、そして、今日を迎えています。およそ１か月の休みとなりますが、夏休みと随分違います。家で過ごす時間が長くなりますし、体調には十分に注意をしていく必要もあります。子どもたちが、少しでも生活リズムを崩さずに、少しでもこの休みが家族の一員としての役割を担っていってくれることを願っています。
　○とにかく規則正しく生活をしてほしいです。（起床、就寝時間、食事の時間、その中での学習時間、運動時間など、１日の流れを作って、実行してほしいです。）
　○家の仕事で、任せられることを見つけて、継続して行ってほしいです。（食事の準備、お風呂やトイレ掃除、掃除機をかけるとか。次の日のメニューを考えるなんていうのもいいかもしれません。）
　○家族で楽しく過ごす時間を作ってもらいたいです。（テレビゲームではなくて、カードゲームとかボードゲームなどの方がよいのかな。一緒に何かをする時間をぜひに作っていただきたいです。）
　ＣＯＶＩＤ１９の心配もそうですが、それ以上に子どもたちの生活が気がかりです。（校長）

　六年生を送る会が大成功に終わりました。
　本番は実行委員のオープニングで全校を盛り上げました。出し物係は〇×クイズで全校に楽しんでもらいました。また、5年生全員で声を合わせるところや返事、きびきびとした動きもとても立派でした。楽しい会の中にも「これからはつばさ学年が全校を引っ張っていくんだ」という気持ちが感じられ、気の引き締まる思いになりました。
　この日までに、メッセージ係は6年生へのプレゼントを全校のみんなで作れるように企画してくれました。スローガン係は、今日の会のめあてとなるスローガンを決め、体育館に掲示してくれました。案内状係は今日の日の案内を作成し、普段お世話になっている地域の皆様を招待してくれました。5年生全員が活躍し、まさにつばさ学年みんなでいっしょに作り上げた会になりました。本当に、本当によくがんばりました。
　校長先生からつばさ学年の子供たちに、「いい会をありがとう」という言葉とともに「今日は最高学年としてのスタートの日です。」というお話をしていただきました。子供たちの真剣に聞く目から、今日からまたがんばろうという決意が感じられました。
　最高学年としての忘れられないスタートを切ることができて、本当に良かったです。

　六年生を送る会では、２年生は「たてっ！よこっ！ななめっ！みんなのちから！」のダンスを披露しました。テンポが速く、動きの多いダンスですが、これまで熱心に練習に取り組み、上手に踊ることができるようになりました。本番前に学年みんなで行った発表練習では、全員が心を一つにして取り組みました。本番ではその成果が出て、６年生が喜んでくれる発表になりました。うまくできて２年生の子どもたちは達成感を感じている様子でした。

　今日は六送会！すでに終わりました！朝からその準備にバタバタと動き、記事をアップすることができませんでした。
　今日の予報は雪でしたのに、体育館には意外と暖かい光が差し込んで、さすが宮内小！だなと思わされました。沢山の地域の皆さんと保護者の皆さんをお迎えすることができてとてもよかったと思います。いい六送会でした。楽しさにあふれ、一生懸命に頑張ろうとする姿勢が至る所にあふれ、ちょっと寒い日でしたが、それを全く感じることなく２時間を過ごすことができました。１年生のおしり探偵、２年生の踊り、３年生の入退場ロード、４年生のやってみよう！、５年生のふたば班対抗クイズ、みんなよく練習していて、そして楽しかったです。６年生も、感謝の気持ちを入れながらの、リンゴ三兄弟による鬼退治劇。みんな仲良くなりました。これから写真などと一緒に、記事になってアップされると思います。ぜひご覧になって、ご飯の時の話題にしてください！ぜひぜひ！（校長）

【6年生家庭科で考えた献立】
ごはん
きんめだいのさいきょうやき
きりぼしだいこんナムル
だいこんのみそ汁
牛乳

　いよいよ準備を進めてきた六送会が明日に迫りました。そして２月も終わろうとしています。インフルエンザは流行りませんでしたが、それ以上に今年は大変な冬です。
　明日の２、３時間目に六送会を行います。５年生を中心に、それぞれの学年が任された分担を、工夫をして頑張ってくれています。人を動かすということはとても難しいです。集団がきちんとしている必要があるし、みんなが楽しくないと心から協力しようとは思いません。この経験を子どもたちはするわけです。先生の力を借りながら、それでも自分たちでできるところを学年が進むにつれて広げてきて。普段、教室では見られない姿を見ることができます。教室で元気だった子が、意外と引っ込み思案だったり、その逆もあって、すごい力を発揮する子がいたりして。そうやって、皆が皆を知り、互いに尊重することができるようになったら、やった甲斐があったということです。そういう意味でとても楽しみにしています。（校長）

【6年生家庭科で考えた献立】
ごはん
くるまふのあげに
れんこんサラダ
にくじゃが
牛乳

　ニュースを見ていると、毎日、新型コロナウイルス感染についてばかりです。学校関係の人も感染したということで、休校の学校も出ています。過剰反応をすることは不安を助長するので、状況をよく見て、慎重な対応をすることが大切になります。国が発表する対策をよく注視していこうと思います。これから、卒業式、入学式といろいろな催しが行われますので、対策を立てていこうと考えています。
　そんな中で、明後日、六送会を実施する予定です。毎日、在校生も卒業生も、この会に向けていろいろと準備を進めています。一生懸命に、よい会にしようとしている様子は微笑ましいです。間違いなくよい会になるでしょう。私自身も楽しみにしています。（校長）

　卒業へのカウントダウンも残り20日となりました。２月も後半となり、校内は六送会の準備が進んでいます。六送会プロジェクトのメンバーが中心となり、準備や練習を行っています。全校の前にみんなが立つのは、残すところ六送会と卒業式のみとなりました。当日は、きずな学年らしい発表ができるように、一致団結して残りの準備を進めていきたいと思います。
　この他には、卒業に向けての感謝プロジェクトも進めています。学校・先生プロジェクトのメンバーがみんなに説明し、準備を進めました。内容はまだ秘密ですが、６年間の感謝の思いが伝わってほしいなと思います。
　まずは、六送会！子どもたちにとってよい思い出となり、感謝と決意が伝えられる時間にできるよう励ましていきます。

よこわりパン
ポテトサラダ
やさいスープ
牛乳

　逃げる２月、去る３月と言われますが、本当です。あっという間に２月が逃げていきます。今年の冬は、本当に雪がなかったのですが、例年以上に大変な年です。
　新型コロナウイルスが、これほどまでいろいろなことに影響を及ぼすとは思いもしませんでした。対岸の火事と軽く見ていました。危機管理意識をもつということがとても難しいことだとまたもや再認識しました。修学旅行を３月に行う中学校が多いので、行くか行かないかの判断はとても難しいだろうと推察します。今後、流行が収まらない状況だと、小学校の行事にも影響してくるのではないかと恐れていますが、今から予防の基本的な方法を身に付けておくことが必要だと考えています。テレビ等でいろいろ言われていますが、やはり、(1) 手洗い　(2) 咳エチケット　だそうです。学校でも今のうちに子どもたちにその習慣を身に付けるようにお願いをしています。ご家庭でも…と考えています。（校長）

　６年生を送る会が来週に迫ってきました。全校で歌う歌は、4年生が担当しています。朝活動の時間に4年生が、振り付けや歌い方のポイントを教えにきてくれています。テンポの速い曲にダンスもついて、「少し難しいかな」と思いましたが、子どもたちは、すぐに覚えて元気よく歌って踊っています。さすがですね。6年生に素敵な姿が届けられそうです。