6月12・13・14日 個別懇談会

6月12日から14日まで「個別懇談会」を行いました。
4月からこれまでの子どもたちの頑張りやこれから頑張ってほしいところ等について懇談しました。
短い時間でしたが、有意義な時間となりました。
お忙しい中、お越しくださり、ありがとうございました。

6月10日(月) AED講習会

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 水泳指導が始まる前に教職員を対象に「AED講習会」を行いました。
養護教諭がAEDを使う場面、使い方を具体的に説明しながら、講習を行いました。
使うことにならないようにするのが一番ですが、万が一のことを考え、その備えをしておくことはもっと大事です。水泳授業時には、プールサイドに持参してすぐ使えるようにします。
 学校には、AEDが2台あります。保健室前廊下と体育館から地域交流館への連絡廊下です。ご承知おきください。

6月4日(火) 生活朝会

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生活朝会を行いました。
はじめに5年生が4月、5月の生活目標を振り返り、劇風に発表しました。
次に担当職員が、6・7月の生活目標「ていねいな言葉やふわふわ言葉を使おう」について、具体物を使って視覚的にわかりやすく説明しました。

6月5日(水) 体力テスト

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2・3時間目に「体力テスト」を行いました。全校異学年縦割り班(あおぞら班)で回りました。高学年の子どもたちが低学年のカードに記入したり、並びを確認したりして優しく声を掛けていました。早く終わった班は図書室で読み聞かせをしていました。

5月31日(金) 調理実習「ゆでたまご」

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5年生が家庭科の調理実習で「ゆでたまご」を作りました。
お湯が沸騰してからの時間を計り、自分好みのゆで具合になるよう、真剣に時計の針とにらめっこしていました。
殻をむき、包丁で切ったときに、半熟や固ゆでの黄身が出てくると大歓声が起こっていました。
塩を振り、おいしくいただきました。

【6年生:総合的な学習の時間】自分にあった職業は?

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6年生が総合の学習で「職業調べ」を行い、インターネットを利用して「自分に合った職業」を調べました。
性格や勉強、係活動への意欲等で診断するものです。自分に合った職業が見つかったでしょうか?
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学校行事
6/19 6限授業(3〜6年)2 避難訓練1 全校テスト2(算数)
6/20 朝チャレンジ学習10 ほほえみ交流会
6/21 昼チャレンジ学習5
6/25 朝チャレンジ学習

学校だより

いじめ防止

登校許可証明書

平成27年度の学習指導案

平成28年度の学習指導案

平成29年度の学習指導案

平成28年度研究のまとめ

平成30年度の研修