２月の給食だよりと献立表を発行しました。

　２月は、節分にちなんで「まめまめメニュー」と、６年生のリクエスト献立をたくさん取り入れました。５年生が家庭科で学習して考えたみそ汁もあります。
　おいしく食べてもらえるように心をこめて作りたいと思います。
　
　まだまだ寒い日が続きます。手洗い、うがい、マスク等感染予防対策と、睡眠・休養・栄養を心掛けてください。

　２月１日（月）のお昼休みから、フレンズ縄跳びが始まりました。２月１日（月）に記録を取ったのは６つのフレンズ班です。

　例年であれば、事前にフレンズ班で集まって練習し、お昼休みの前半と後半に、それぞれ１２班ずつで記録を取っていました。本年度は、事前の練習はなしにして、各学年の体育の時間を中心に長縄跳びに親しみ、フレンズ縄跳び当日には、一定時間の練習と記録取りをすることにしました。
　どのフレンズ班も、練習の時間にどんどん上手になっていきました。２月１日（月）に一番多かった班の回数は、３分間で１５４回でした。

　２日（火）、３日（水）、８日（月）と、６つずつのフレンズ班が練習と記録取りに挑戦していきます。励まし合ったり教え合ったり、どんな姿が見られるかとても楽しみです。

　２月１日（月）の給食は、２月の「旬な地場もんランチ」でした。

　献立は、ごはん、体菜のきりざい、アスパラ菜のごまじゃこサラダ、肉じゃが、牛乳でした。今回の長岡野菜は、キャベツ、アスパラ菜、だいこん、にんじん、体菜です。
　いつものきりざいは、野沢菜漬けを使っていますが、今回は体菜の塩漬けを使いました。

　子どもたちはどのように味わったでしょうか。ぜひ、お子さんに感想を聞いてみてください。

　学校だより「希望の丘」No.９を発行しました。

　ＧＩＧＡスクールの取組の様子、給食週間の取組、フレンズ班活動の取組、６年生スマイル学年の総合創作劇上演の様子、そして、平和学習室の紹介をしています。また、積雪時における登下校時の安全についてもお知らせしています。
　どうぞご覧になってください。

　２月に入りました。
　「きぼうカレンダー」の絵には、親子でしょうか、大きい白くまと小さい白くまが氷の上で仲良く過ごしている様子が描かれています。ぜひご覧になってください。

　主な行事としては、５日（金）に４年生のスキー教室、９日（火）に３年生のスキー教室を、どちらもムイカスノーリゾートで行う予定です。１２日（金）に偶数学年の学習参観、１６日（火）には奇数学年の学習参観を計画しています。また、８日（月）から１２日（金）までの５日間、元気アップ週間の取組を行いますので、ご協力をお願いします。
　児童会では、６年生を送る会を２６日（金）に計画し、２２日（月）から６年生ありがとう週間の取組を行う予定です。
　なお、４日（木）の午後から、新１年生の１日体験入学を行い、その中で１年生が「入学おめでとう大会」で劇などを行います。

　「２月は逃げる」と言われます。一日一日を大事にしていきたいと思います。新しい生活様式の下で、２月も充実した教育活動を行うことができるよう努めたいと思います。よろしくお願いします。

　１月２９日（金）に実施した５，６年生のスキー教室は、大きなトラブルなく終えることができました。
　ボランティアの皆様から一人ひとりをよく見ていただき、子どもたちは新雪の広いゲレンデを滑る気持ちよさを感じることができたようです。本当にありがとうございました。
　また、保護者の皆様には様々に準備をしていただきました。新潟の冬を堪能することができた貴重な機会になったことと思います。ありがとうございました。

　５，６年生のスキー教室は今回で終わりです。２月５日（金）に、今度は４年生がスキー教室に出かける予定です。４年生のボランティアの皆様、保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

　１年生ひまわり学年の子どもたちが、体育館で、新１年生入学おめでとう大会で披露する劇の練習に取り組んでいます。

　親１年生入学おめでとう大会は、１日体験入学を行う２月４日（木）のお昼休みの時間を使って、新１年生とその保護者の皆さんに向けて行います。その中で、１年生ひまわり学年の子どもたちが、学校生活の様子や１年間での成長の様子を劇にして発表したり、入学を心待ちにしていることを伝えたりします。
　この活動は、希望が丘小学校６年間の学びの集大成である、長岡空襲をテーマにした総合創作劇の発表につながっていく「希望が丘小学校　ふるさと学習プラン」に位置付く大事な活動です。

　これからも練習が続きます。新１年生のことを思いながら、また、自分の成長を感じながら、取り組んでいってくれることを期待しています。

　本ホームページのトップページに画像のスライドショーがあります。これまでは、令和元年度の６年生ジャンプ学年が上演した総合創作劇の画像でした。
　すでにお気付きになったことと思いますが、このたびスライドショーの画像を、本年度の６年生スマイル学年が、１２月８日（火）にリリックホールで上演した総合創作劇「昔、長岡で戦争があったよ２０２０」の画像に変更しました。そのうち花火の画像は、たくさんの皆様のお力をいただいて打ち上げることができた希望の「白菊」です。

　本年度は新型コロナウイルスへの対応で、例年のようにたくさんの皆様に劇を観ていただくことができませんでした。ぜひじっくりとご覧になってください。

　１月２９日（金）に計画している５，６年生のスキー教室は、予定通り実施します。
　保護者の皆様、ボランティアの皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

　１月２６日（火）に、２年生あおぞら学年の子どもたちが、寺泊校外学習に行ってきました。

　目的地は、長岡市寺泊水族博物館と魚の市場通りのお店です。
　午前中は、水族博物館でたんけんカードをもらって、カードに示された生き物を探したりクイズを解いたりして、水に関係する生き物についてたくさん学びました。
　その後、寺泊体育館でお昼を食べて、午後からは、魚の市場通りのお店で買い物です。何を買おうか考えていきましたが、たくさんの魚介類を見ると迷いも出たようです。でも、お店の人に話を聞きながらしっかりと買い物ができました。

　天候にも恵まれて、子どもたちにとってとても充実した校外学習になったようです。子どもたちが買って帰った魚介類、きっといつものものよりもおいしかったと思います。

　１月２６日（火）の朝、１月の音楽朝会を行いました。
　今回の担当は５年生ビリーブ学年で、６年生を送る会に向けた歌を披露するということで、６年生は参加せず、１年生から５年生で行いました。

　初めに、６年生を送る会実行委員長が決意の言葉を発表し、その後、朝のあいさつをして音楽朝会がスタートしました。
　次に６年生を送る会のテーマソング「スマイル」を、５年生全員で披露しました。６年生スマイル学年にふさわしい歌です。
　最後に、６年生を送る会のスローガンが発表されました。代表委員会で話し合って「ＷＡになってスマイル学年に感謝の気持ちを送ろう」に決まりました。

　５年生ビリーブ学年を中心に、６年生を送る会に向けて準備が進められます。音楽朝会の様子から、これからがとても楽しみになりました。

　１月２５日（月）の５時間目に、中学校の先生から、６年生に出前授業をしていただきました。

　お願いした出前授業は体育です。体育担当のお二人に加えて、体育がご専門の校長先生からもお越しいただきました。
　内容は集団行動です。学級ごとに男女別の身長順に並び直し、さらに２列横隊を作りました。その後、整列の仕方、気を付け・休めの仕方、着座の仕方、授業の始めと終わりのあいさつの仕方等、体育の授業における基礎基本ともいうべき内容について教えていただきました。
　６年生の子どもたちは、中学校の先生方が驚かれるような、緊張感のあるキビキビとした動きを見せてくれました。

　体育の授業の後、中学校の先生方から、中学校での学習や生活、部活動等についての質問にも答えていただき、子どもたちは、中学校進学への意識を高めてきました。

　１月２２日（金）の夜、コミセンを会場にして、「ゾーン３０」導入に伴う説明会が行われました。

　「ゾーン３０」は、生活道路における歩行者等の安全確保を目的としています。佐藤前ＰＴＡ会長様の発案で、令和元年度の７月に、学校の「子どもの安全を守る連絡協議会」において提案され、その後、希望が丘コミュニティ推進協議会で検討していただいてきました。
　説明会では、長岡警察署の担当の方から町内会長様や関係の皆様に、具体的な指定区域（ゾーン）や道路標示、道路標識等について説明していただきました。「ゾーン３０」について、ご参加の皆様全員からご賛同いただき、４月の県の公安委員会に提案していただけることになりました。

　地域の皆さんが、子どもたち、そして地域の安全を守ろうと、積極的に進めてくださっています。子どもたち自身も安全を守るための行動について考え、実践していくことができるように指導していきたいと思います。

　１月２２日（金）のお昼休みに、５年生が主催して代表委員会が開催されました。

　議題は「６年生を送る会について」です。スローガンや各学年の役割等の案が事前に示され、各学級で話し合ってきたことを持ち寄って、話し合いが行われました。
　今回は、主にスローガンについてで、案として５年生から示されたのは「ＷＡになってスマイル学年に感謝の気持ちを伝えよう」でした。提案者の５年生からは、このスローガンに込めた思いを説明したり、各学級からは、スローガンに込めたい思いを発表し合ったりしました。

　６年生のことを思いながら、真剣に話し合いが行われました。これからも代表委員会での話し合いが続きます。

　保健だより「すこやか」１月号を発行しました。

　新たな年を迎え、新たな目標をもった子どもたちも多いのではないでしょうか。どんなに小さな目標でも、自分で決めた目標に向かって、一歩ずつ着実に進んでほしいと願っています。
　何をするにも、その土台となるのが「元気な体」「元気な心」です。今年も、保護者の皆様とともに、子どもたちの健やかな成長を見守っていきたいと思います。今年もよろしくお願いいたします。

　１月２１日（木）のお昼休みの後半から５時間目にかけて、希望っ子祭り及びエンディング、そして、振り返りの活動を行いました。

　会場の体育館に、フレンズ班で全校の子どもたちが集まりました。
　まず、運営委員会の子どもたちが考えた、言葉遊びを中心にした「以心伝心ゲーム」や「ＮＥＸＴワードゲーム」、また、体全体を使った「ペアでジャンケンゲーム」などをやって、楽しい時間を過ごしました。
　ゲームが終わって、いよいよエンディングセレモニーです。体育館いっぱいに広がって、みんなでダンス「ＷＡになっておどろう」を踊りました。どの子の顔も笑顔いっぱいです。みんなで体を動かして、体も温まり、そして、心も温まりました。

　エンディングセレモニーが終わって、教室に戻り、振り返りのメッセージカードを書きました。カードにはとっても嬉しい言葉がたくさん並んでいました。「新しい生活様式」の中で考えた希望っ子祭りは、希望っ子の笑顔がはじけた、大成功！大満足の希望っ子祭りになりました。

　１月２０日（水）の午後、３年生たいよう学年の子どもたちが、学校での初スキーを行いました。

　お昼休みから準備を始めて、順番にグラウンドに出ていきました。渡り廊下からグラウンドに出たところでスキーをはき、グラウンドのトラックに沿うようにスキーをはいたまま移動して築山を目指しました。
　築山に登って滑ったり、転んだ状態から起き上がったり、また、グラウンドを滑って回ったりするなど、スキー操作をいろいろと練習しました。

　３年生のスキー教室は２月９日（火）にムイカスノーリゾートで実施する予定です。少しでもスキーに慣れて、楽しいスキー教室にしてほしいと願っています。

　１年で最も寒い時期であるといわれる大寒の１月２０日（水）の２時間目に、積雪時の避難訓練を行いました。

　積雪によって、避難場所としているグラウンドに避難することができない場合、どこに、どのようにして避難するかという訓練です。
　避難場所は、旧線路わきの道路です。東校舎にいる子どもたちは、渡り廊下からグラウンドに出て、グラウンドに確保している避難経路から体育館脇の歩道を通って避難します。西校舎や体育館にいる子どもたちは、体育館玄関から駐車場に出て、学校前の道路を横断して避難します。
　子どもたちは、おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない・ていがくねんゆうせんという「お・は・し・も・て」をしっかり守り、また、雪道を歩く時の注意もしっかり守りながら、安全に避難することができました。２次避難として学校へ戻る動きも含めて、とても素晴らしい様子でした。（写真は２次避難として学校へ戻る様子です）

　緊急災害時に、子どもたちが大声を出したり慌てたりすることなく、放送等で状況を把握し、安全に避難できるように努めたいと思います。

　１月１９日（火）の朝、１月の児童朝会を行いました。１月の児童朝会は２回目ですが、今回の担当は給食委員会でした。

　今年度、希望が丘小学校では１月１９日（火）から２６日（火）までの期間を、学校給食週間としています。このことを受け、給食委員会の子どもたちが、新型コロナウイルス感染症対策も含めて、給食の配膳時や食事中に気を付けることや好き嫌いなく食べること、また、給食室でのマナーなどについて発表してくれました。
　３択や２択のクイズをしたり、赤・黄・緑の給食レンジャーが登場した劇をしたりするなど、全校の子どもたちに給食のことをわかりやすく伝えていました。

　児童朝会の最後は、いつも児童会歌ダンスです。とても冷えた体育館でしたが、みんなで一緒に児童会の歌を歌って踊って、元気よく１日のスタートを切りました。

　１月１８日（月）のお昼休みは、朝の吹雪模様の天候から一転して、穏やかな天候となりました。

　体育館では、給食委員会の子どもたちが、１月１９日（火）の朝に、児童朝会で行う発表の練習をしていました。
　グラウンドでは、数名でしたが、雪遊びを楽しんでいました。
　お昼休みの終わりごろ、清掃開始の少し前には、それぞれの清掃場所に集まり、希望っ子祭りに向けて「ＷＡになっておどろう」のダンスを楽しんでいる様子が見られました。

　スペースのある学習室からは、学級の仲間で長縄跳びを楽しんでいる声が聞こえてきました。子どもたちは、それぞれの場所に合わせて、楽しい時間を過ごしています。