明日は、いよいよ「６年生ありがとう週間フィナーレ」です。今日は、明日の準備をしたりリハーサルをしたりと大忙しの５・６年生でした。６年生は、とっても楽しそう。５年生は、一生懸命に取り組んでいました。明日のフィナーレは、１３：５０〜です。ご都合の付く方は、ぜひおいでください。また、階段には、６年生のなつかしい写真も掲示してあります。そちらもご覧ください。

３月８日（水）
・２色揚げパン（きなこ＆ココア）
・ツナサラダ
・野菜コンソメスープ
・牛乳

　今日のリクエストは、「揚げパン」「ツナサラダ」「野菜のコンソメスープ」です。大人気の揚げパンは、今回特別に、ミニコッペパンを２個用意して、ココアときなこの２種類の味でした。コンソメスープには、かわいらしいパンダのなるとが入っていて、子どもたちは喜んでいました。

　体育の時間にバレーボールをやっていました。普通のバレーボールは難しいので、最初は、ボールを風船に代えて、バルーンバレーボールをやりました。その後は、柔らかいボールで、キャッチバレーボールをやりました。ボールをキャッチしたら１秒以内に返します。子どもたちは、とても楽しそうで、汗をたくさんかいていました。

　算数でプログラミングの学習をしました。「ハノイの塔」という、リングを動かして大きさの順に重ねていく動かし方の学習です。子どもたちは、タブレットを操作しながらリングを動かしていきます。リングを動かす手順を確認しながら、集中して取り組んでいました。

　今年度最後の米百俵号でした。６年生は借りていた本を全て返却しました。１〜５年生は、また新たに本を借りました。１・２年生には、なぜか大型絵本が人気です。「よいしょ」と大きな本を両手で抱えて借りていました。

　今日は、集団下校でした。町内なかよし会で確認した新登校班で下校しました。６年生は班の一番後ろでみんなを見守りながらの下校です。職員も一緒に付き添って、安全に下校しました。

　今日は、町内なかよし会を行いました。２学期の登下校の反省と町内の危険個所を確認した後、来年度の登校班と通学路の確認をしました。

　今日は、花の里かつぼの皆さんが、６年生のために大きな手作りの「卒業おめでとう」メッセージを届けてくださいました。また、手縫いの雑巾もいただきました。６年生みんなで受け取って、一人一人がお礼を伝えました。花の里かつぼの皆さんとは、低学年の時に訪問させていただいたり、花活動を一緒に行ったりして、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　今日の昼休みは、３・４年生が６年生と一緒に遊びました。みんなで助け鬼をしました。鬼を交代しながら、なんと５回戦までやりました。たくさん走ってくたくたでしたが、みんな笑顔でした。最後に６年生が感想を発表してくれました。

　一昨日から「６年生ありがとう週間」が始まりました。今日の昼休みは、「６年生と遊ぼう」の取組で、１・２年生が６年生と一緒に遊びました。１・２年生が考えた遊びは、フラフープでフルーツバスケットです。みんなで楽しく遊んだ後は、６年生に感謝の気持ちを伝えました。

　来年度に向けて新メンバーでの委員会でした。６年生は役目をしっかりと引き継ぎました。どんな活動をするか説明したり、目標を決めたりしていました。今日は３年生も初めて委員会に参加して張り切っていました。

　ダンス講師の嘉代一聖さんから来ていただき、ダンスの練習を始めました。今回の曲は「ミセスグリーンアップル」の「ダンスホール」です。新しい振り付けを覚えようと子どもたちは積極的に踊りました。このダンスは、来年度の運動会や「なないろまつり」などに披露する予定です。

　各学級で「門出の言葉」の練習をしています。朝の時間や休み時間には、代表児童が練習を頑張っています。また、６年生のセリフも決まりました。今日は、みんなで楽しそうに分担を相談していました。様々な思い出が蘇ります。これから練習を頑張っていきます。

　体育の時間に、ポートボールの試合をやっていました。パスをしたりドリブルをしたりして、ゴールマンに近付きシュートをしています。シュートが決まると大喜びです。接戦の末、１点差で勝負が決まりました。

　卒業式に向けて、階段掲示板の飾り付けをしています。１・２年生は、いろいろな色の折り紙で輪飾りを一生懸命に作っていました。長ーい輪飾りができました。「今までありがとう」の文字は、タブレットで書きました。３・４年生は、お花紙で作った花で「オメデトウ」の文字を作り、折り紙で折ったかわいらしいチューリップを飾りました。

　今日は、久しぶりにドッジボールをやっていました。動きが素早くなり、ボールを投げるのも、当たらないように逃げるのも上手でした。たくさん動いて汗をかくほどでした。

　保健の学習で、「体の成長とわたし」の２時間目です。今日は、「思春期にあらわれる体の変化」について、学習しました。子どもたちは、成長するにつれて変化していく体の特徴に気付き、積極的に発言していました。

　２月の生活目標は、「感謝の気持ちを伝えよう」です。今日は、毎日お世話になっている管理員さん、栄養士の先生、調理師さん、調理員さんに、感謝のメッセージを渡しました。代表児童が、一人ずつ感謝の言葉を伝えて、子どもたちが書いたメッセージを渡しました。温かい拍手とみんなの感謝の気持ちが伝わったと思います。

　理科でプログラミングの学習を行いました。歩行者用信号機を作るためのプログラミングです。信号機のＬＥＤを点滅させるプログラムをいろいろ考えて、タブレットを使って作っていました。集中力がすごいです。

　今年度最後の学習参観日でした。多くの保護者の皆様からおいでいただき、ありがとうございました。どの学年も、子どもたちが自分自身でまとめたことをタブレットを使いながら発表していました。これまでの学習の成果をしっかりと発表できたと思います。