１年生の算数の授業を全員で見て，授業研究をしました。

　「２０より大きいかず」で，２位数の読み方や数の表し方を学ぶところです。課題は，「２位数−１位数，３８-５」です。

　教科書は，「あかいとり３８わ，しろいとり５わがいます。ちがいはなんわですか」でした。
　「ちがい」をブロックを使ったり，図を描いたりして思考錯誤。
子どもは，何度もブロックを並べたり，取ったりして考えていました。

「あかいとりが３８わ，そらにとんでいったとりが５わ，『のこり』はなんわですか」とは，異なる操作と理解が求められています。算数は奥が深いです。