空気をテーマにした科学の実験や工作、科学研究の進め方を学習することができました。３年生には理科が好きな子どもたちが多く、楽しく参加できたように思います。行事の後は「夏休みにどんな研究をしようかな？」と考えている子どもたちもいるようです。