１２月１２日（水）に国語の研究授業を２年２組においてＫ教諭が行いました。古文「平家物語−敦盛の最後−」の学習で、「あなたが熊谷次郎直実だとしたら『武士として敦盛を討つ』か『一人の人間として敦盛を助ける』か？」について話し合いました。
　１００％「武士として敦盛を討つ」というグループ、５０％ずつで決められないグループ、２５％くらいというグループなど様々な考えが出され、質問し合ったり、反論し合ったりしました。自分の考えがグループで話し合うことで変わったり、学級全体で意見交換することで更に深まったりしたようです。
　Ｋ教諭は、「どちらが正解ということではない。その時代特有の考え方と現代の私たちと同じ考え方との両方を古文から読み取ることができる。そこに古文に触れるよさがある。」と話し合いをまとめました。
　これからの社会では、正解を探すのではなく、誰もが納得できる答えをつくり上げることが求められると言われています。これからもＫ教諭は、「正解のない問い」に生徒と共に取り組んでいきたいとのことでした。