昼休みに、1年間頑張った2年生へのプレゼントということで、校長先生がライブをしてくださいました。

　大好きな校長先生がギターで弾き語りをしてくださると聞いて、子どもたちはとても楽しみにしていました。
　１曲目は「さんぽ」。2曲目は、「大きな古時計」。そして最後の３曲目は、2年生が音楽会でも歌った「ゆうき１００％」です。会場は大盛り上がり。みんなでおおいに楽しみました。
　とっても楽しくて、素敵なひとときとなりました。

ごはん
スタミナなっとう
あおしそあえ
しおバターにくじゃが
牛乳

　今日は、算数で「プログラミング」の学習をしました。
最初は、「プログラミングってなんだろう。」というところから考えました。

「例えば、ゲーム機のボタンを押したら、その通りに動くように、コンピューターを動かすためには命令が必要で、一つ一つの動きを順番に命令して動かすことがプログラミングだ」ということを知り、実際にみんなでキャラクターに命令を出してプログラミングをやってみました。

「右を向く」「左を向く」「前へ何歩進む」等、自分で考えた通りにキャラクターを進めていきます。向く方向や順番が違っていると分かると、別の方法を考えたり、一つ命令を出すごとにキャラクターの動く場所を確認して慎重に進めていたりしながら、初めてのプログラミングを楽しみました。

「プログラミングされているものは、ゲームの他にもあるかな。」と考えると、
「エアコンもそうかな。」「テレビもリモコンを使うと命令できるよ。」と、身の回りにプログラムされたものがたくさんあることに気付いていました。

ごはん
ししゃもフライ
おかかあえ
まめまめみそしる
牛乳

　世界は今、大変な時を過ごしています。「なぜ止められない？止まらない？」「どうして起きてしまったの？」世界のほとんどの人は、その状況を見たときに、早く終わってと願うだろうに、終われないのはどういうことなのでしょうか。世界は、人々の願いの総意で動いてはいないということでしょうか。
　強きもの、もてる者の心得として、弱きを助けること、もてない者も幸せになるようにすることがあったのではないでしょうか。強きもの、もてる者は、平和と人々の幸せのために貢献することが本当に大切だった時代は、すでに過ぎ去ってしまったのでしょうか。
　人々が生きることへの価値観を見直していく必要があると思っています。（校長）

　昼休みに、校長先生によるミニライブが行われました。全学年に１回ずつ開催されますが、今日は３年生の番でした。
　ギターも歌も上手な校長先生。どんな曲を披露してくださるのか、わくわくと待つ３年生。１曲目は、３年生が音楽会で演奏した「銀河鉄道９９９」。自然と手拍子が沸き上がり、１曲目から盛り上がりました。２曲目は「少年時代」でしっとり。最後は、「YUME日和」で和やかに。とても楽しい時間でした。
　校長先生との大切な思い出として子どもたちの心に残った、素敵なライブでした。

　6年生が、1枚の大きな紙を持って、2年生の教室に来てくれました。

　じっくり読んでみると、6年生を送る会のお礼が丁寧な文字で書かれていました。
　「招待状をつくってくれてありがとう！」
　「楽しくなるようなダンスでとても元気になりました！」
　たくさんの感謝の言葉。子どもたちは、「6年生に喜んでもらって、頑張って準備をしたかいがあった！」と感じていたようです。
　6年生と一緒に過ごせるのも残り少なくなりました。1日1日を大切に過ごせるといいですね。

マーボーどん
はるさめサラダ
こくさんかんきつ
牛乳

　卒業式は、昨年と同様に、在校生が入らない形でのものとなります。来年度こそはみんなでお祝いできる卒業式になることを願うばかりです。
　先週の終わりから、卒業式の練習が始まりました。そして、それより以前に、卒業式で歌う歌を、これはどの学年も朝歌っています。そして、至る所に卒業生への感謝のメッセージを見ることができます。卒業生には、それこそ、よき卒業生のイメージをしっかり作ってほしいと思います。浮かれているような人はいないと思いますが、今まで築いてきたよき先輩のイメージを、残りの日々の中でしっかりと残してほしいと思います。ぜひご家庭でもお話しいただきたいです。
　残すところ、１２日の登校日数となりました。（校長）

頑張っているみんなに楽しんでもらうための、
校長先生のミニライブが、今日から始まりました。
学年ごとにということで、
今日は1年生限定の特別ライブです。

どんなことをするのかな。
どんな曲が聞けるかな。
みんな楽しみにしていました。

校長先生は、ギターをもって登場！
曲は、みんながよく知っている
「さんぽ」「大きな古時計」「青い空に絵をかこう」の3曲でした。

自然と手拍子が起き、体はノリノリ、そして最後は大合唱！！
「楽しかった〜！」とうれしそうな子どもたち。

あったかい、とてもすてきな時間でした。
校長先生ありがとうございました。

　グラウンドに出て、雪あそびをしました。

　グラウンド一面の雪に大喜びの子供たちでした。築山に積もった雪の上をそりで滑ったり、広いグラウンドを駆け回っておにごっこをしたり、雪合戦をしたりしました。天気も良く、冷たい雪の上で汗びっしょりになりながら、元気よく遊んでいました。

ごはん
ひじきふりかけ
ごまだれあえ
てづくりとりだんごじる
牛乳

　昨日の朝、登校とは逆に歩いている中学生がいました。「受検か！頑張って来いよ！」「はい！」。宮中の子どもたちです。元気に行きました。
　今日の新聞に入試問題が掲載されていました。少し解いて（数学だけですが…）みました。なかなか難しいですね。現役バリバリのときは、まだすらすら解けていたのかな…と若干不安にもなりました。この問題を、今、目の前にいる小学６年生が、３年後に解けるようになるのか！いかに中学３年間は爆発的に知識や技能、考え方が発達していくのかと思わされました。とはいえ、小学校６年間の学習がベースになっているのですから、大丈夫です。卒業する子どもたちは、しっかりと小学校６年間の学習内容を振り返って、できる限り大丈夫にして、中学校へ入学してほしいです。（校長）

うどんめん
ごもくじる
だいずとポテトのカレーあげ
牛乳

　プロレスラー、アントニオ猪木さんは今、闘病生活を送られているというのを知りました。子どもたちは知らない子も多いのだろうと思います。私たちの年代は、まさにど真ん中です。プロレスがテレビのゴールデンタイムに放送されていた時代。モハメッド・アリとの激戦は今も瞼に焼き付いています。
　そんなアントニオ猪木さん、難病を患い、死と隣り合わせになることもありながら、今闘病生活を送られています。ですが、多くの人の前では決して弱音を吐かず、冗談を言いながら笑顔で接しられています。古館伊知郎さんは、「多くの人の前では、本名猪木寛至ではなく、アントニオ猪木なのだ」と話していました。つらく苦しい時でも、目の前の人を幸せにしたい、そういう思いがあるとも話していました。感動して、涙してしまいました。（校長）

　算数「はこの形」の学習では、箱がどのようになっているか調べました。

　空き箱と同じ形のものを作るにはどうしたらいいか考えました。
「面は六つあればできる！」
「長さを測らないとうまく組み立てられないなあ。」
「向かい合っている面の大きさは同じになっている！」
　様々な箱の秘密に気づいていました。

【ひなまつりこんだて】
ちらしずし
わふうマカロニサラダ
すましじる
いちごムース
牛乳

　委員会の引き継ぎ式があり，各委員会の前期新委員長が全校の前で決意の言葉を述べました。その言葉から，「自分たちが宮小を引っ張っていくんだ！」という強い思いがひしひしと伝わってきました。委員長だけでなく，５年生全員の目線や体の向きなどの聞く姿勢からも強い思いが感じられます。来年度の委員会ではたくさんのアイデアを出し合い，全校をリードしていってほしいと願っています。

　今週の金曜日から、昼休みにコンサートをしてくださいというお願いが来ました。「？」学年別にギター演奏で歌を聞かせてほしいとのこと。「？」
　まあ、断る理由もないので、安請け合いしました。６回にわたって行うことになりましたが、そういう場を用意してもらって、有り難いことです。何を歌おうかな…と考えている最中です。
　宮小は、歌を歌うことが好きな子が多いと思います。ダンスを踊ることが好きな子も多いと思います。反応するのでしょうね。昔から「音楽」は教養を高めるための大切な科目でした。世界の成り立ちや自然の摂理を学ぶための重要な教科だったそうです。国や言語、文化は違っても、音楽が世界共通なのはそういうところからきているようです。（校長）

　図工では、版画「たのしくうつして」の学習に取り組んでいます。

　まず、カラーシールをいろいろな形に切って、ボール紙に貼り、楽しい場面を表します。次に、霧吹きで刷り紙の全体に水をふきかけ、ボール紙にぬらした刷り紙を重ねて押さえます。それをめくると、ボール紙の絵と反転した場面が映し出されます。
　色とりどりの作品が、たくさん完成しました。