資源回収（2月25日）
今日まで資源回収でした。御協力ありがとうございました。
毎月末に資源回収（新聞や広告）とＩ do キャンペーン（アルミ缶回収）を行っています。 
授業の様子 美術 3年生（2月24日）
篆刻の授業です。篆刻とは石などに文字を刻んで印をつくることです。彫刻刀で思い思いの文字を刻んでいました。3年生の授業は明日が最後です。（月曜日は卒業式の予行練習などです）
授業の様子 1年生 数学（2月24日）
データの傾向の読み取り方について学習しました。ある野球選手の球速は最大値時速147キロ、最小値時速105キロ、平均値131キロです。「この投手の対策として時速何キロの球で練習するといいでしょう。」
グラフを読み取り、積極的に自分の考えを発表していました。 
授業の様子 1年生 国語(2月24日）
新1年生に向けて、中学校生活を紹介する新聞づくりを行いました。体育祭、学校生活、テスト対策などグループごとにテーマと内容を考えました。この1年間での経験をもとに工夫されたものができあがりそうです。
3年生 完食表彰式＆レシピのプレゼント
１位 ２組（７８回） ２位 ３組（７４回） ３位 ７組（４５回） ２月には学年完食も達成することができました。 激励WEEKの取組で、１・２年生の給食委員から３年生へ給食のレシピをプレゼントしました。今年度給食に登場した料理です。感謝の気持ちを込めて、手作りしました。ぜひ、お家でも作ってみてください。 全校卒業式練習（2月22日）
全校での卒業式練習を行いました。練習終了後には、卒業前の３年生に向けて、「思い出のスライドショー」、「お世話になった先生方のメッセージ動画」で楽しみました。新旧の応援リーダーによる互いへの激励応援も盛り上がりました。
卒業アルバム（2月22日）
３年生は思い出のつまった卒業アルバムが配布されました。お互いにアルバムにメッセージを書きあっていました。名残惜しいですが、卒業まであとわずかとなりました。
授業の様子 2年生 体育(2月18日）
バスケットボールのシュート練習の様子です。その後は、試合の中で数的有利をつくることを意識して取り組みました。
授業の様子 2年生 国語(2月18日)
漢字の学習です。重箱読み（音読みと訓読みの組み合わせ）と湯桶読み（訓読みと音読みの組み合わせ）になる熟語を考えました。
卒業プロジェクト 3年生(2月18日)
午後からは、卒業を前に3年生が校舎の清掃活動を行いました。教室の掲示物を剥がしたり、階段、玄関の清掃をしました。ありがとうございました。
3学年完食達成！
２月１６日は、３年生リクエスト給食の きな粉揚げパン、じゃがチーズ、野菜のコンソメスープ、牛乳でした。 そして、見事学年完食を達成しました！有言実行、さすがです。 １、２年生の皆さんも頑張っています。 今日の給食も紹介します。大きな釜で作っているのは、秋田県の郷土料理「きりたんぽ鍋」です。寒い時期にも体が温まります。 ２月１７日 ごはん、きのこ入り信田煮、じゃが芋のカレーきんぴら、きりたんぽ鍋、牛乳 卒業式練習（2月17日）
３年生の卒業式練習も順調に進んでいます。証書の授与や卒業合唱の準備を進めました。
２年生から３年生へ（2月17日）
２年生の代表が卒業を前にした３年生にメッセージをプレゼントしました。拡大した文字の周りには３年生の思い出写真がたくさん貼られています。階段の壁に掲示されると３年生が楽しそうに見ていました。
発表会 2年生 （2月17日）
２年生は、来月の修学旅行先について調べた内容の発表会をしました。みんなで無事に修学旅行に行くのが益々楽しみになりました。
３年生激励ＷＥＥＫ（2月16日）
卒業する３年生に向けて、新しい総務や専門委員会の新しい企画が展開中です。１，２年生の気持ちが３年生に伝わるといいです。
総務事務局「THANK YOU FOR 絆 GRADE」 ３年間の思い出スライドとお世話になった先生方のメッセージを上映します。 評議員会「ＦＩＧＨＴ！ 絆学年」 １・２年生から３年生への応援メッセージを書いて、プレゼントします。 生活向上委員会「３年生ありがとう週間（写真）」 ３年生に感謝を伝えるポスターを掲げながら、あいさつ運動をします。 図書委員会「絆メモリー」（写真） ３年生が借りた本を東大廊下に展示。 THANK YOUの文字を3年生の写真で作成します。 報道委員会 「ＭＥＭＯＲＹ ＭＵＳＩＣ」 体育祭や柏友文化ＤＡＹで使用した曲を昼の放送で流し、３年間の思い出を振り返ってもらう。 保健委員会 「Let`s enjoy health question」 ３年生の健康をサポートする健康に関するクイズをつくります。 給食委員会「あの給食を家庭で作ろう」 １，２年生が選んだメニューのレシピを３年生に配布されます。 体育・学芸委員会「３年生体育館貸し切りWEEK」 ３年生にクラスの思い出を作ってもらうために、昼休みの体育館を３年生の貸し切りにします。 整備委員会 「百花繚乱」 ３年生玄関に花を飾り、華やかにします。門出に相応しい花ことばを紹介します。 ベルマーク委員会 ３年生へ感謝の気持ちをカードに書き、掲示物を作成します。 応援委員会「三年生ありがとう週間」 昼の放送で委員が３年生との思い出を語ります。 ＪＲＣ委員会「ＣＬＥＡＮ大作戦」 普段の掃除で行わない場所を磨いて、３年生に卒業までの期間を気持ちよく過ごしてもらいます。 
健康の日（2月15日）
今日の黙想は、健康の日の講話でした。養護教諭の講話を全文御紹介します。
オリンピック男子ハーフパイプの平野歩夢選手の金メダル、すごかったですね。平野選手が競技中にイヤホンで音楽を聴いていたのをみなさんは知っていましたか？すごい恐怖心のため、ストレスに勝って集中するためだそうです。 さて、みなさん、受験や、テスト、大会前などにメンタル面の不安を感じた経験はありませんか。そんな時に、緊張をほぐし、ストレスに勝つ方法があります。「ストレスに勝つ 10秒呼吸法」というものです。 人間は、ストレスを受けると、一瞬に緊張が集まることで、呼吸が浅くなり、脳が考えることを停止してしまいます。これを、パニクル、フリーズというそうです。そこで、緊張を和らげるために、呼吸を深くして、緊張をおへそに下げ全身をリラックス状態にする10秒呼吸法があります。 教室の先生も一緒にやってみましょう。目をうす目にし、鼻から息を4秒かけて吸って、口から6秒かけて吐く、腹式呼吸です。 それではみなさん、まず、肩の力を抜き、両手をももの上で重ね、背もたれまで深く腰掛けてください。 目をうす目にし、鼻から息を吸って…「1.2.3.4」口から息を吐きます「1.2.3.4.5.6」 鼻から息を吸って…「1.2.3.4」口から吐いて「1.2.3.4.5.6」 鼻から息を吸って…「1.2.3.4」口から吐いて「1.2.3.4.5.6」 どうですか。緊張がおへそに下がり、気持ちがゆるんでいく感覚がありましたか？ 3年生は受験で1.2年生はテスト、大会前。家でも、寝る前に使うことをお勧めします。 この呼吸法は、心理学で自己コントロール、クールダウンとも言います。 最後に、困ったことや心配なことがあったら、1人で抱え込まずに、話しやすい誰かに少し話してみましょう。自分のことを話すのは勇気がいりますが、ちょっと勇気を出して誰かに話をすることがおすすめです。強い緊張感から解放され、肩や心が少しずつ軽くなっていき、きっと道が開けることでしょう。 今日は、緊張やストレスをほぐす方法と困ったことや心配なことがあったらというお話をしました。それでは、教室の先生お願いします。 
部活動再開（2月15日）
本日から部活動を再開しました。活動場所での密集を避けるために、1日おきの練習設定にしたり、マスクを着用したりとかなり対策しての実施です。生徒たちは久しぶりの部活動で楽しそうに活動していました。
全校朝会（2月14日）
オンラインで全校朝会を実施しました。賞状伝達では、西関東アンサンブルコンテストや長岡市スポーツ協会からの表彰を行いました。校長先生からは、卒業に向けて生徒たちにお話があり、最後は歌も披露されました。
木工作品展 1年生（2月10日）
技術の時間に作成した木工作品展示の様子です。自分の生活スタイルを考えて、実用的な作品を作りました。
卒業に向けて（2月10日）
3年生は卒業に向けて、メッセージビデオの作成中です。グループごとに工夫してメッセージ撮影が進められています。登校はあと10日になりました。
|