２時間目、５年生が絵の具道具を持って児童玄関前に出てきました。

　水彩絵の具で花や木、遊具など思い思いのものを選んで描いていました。午前の涼しい時間帯で柔らかな日差しを受けながら気持ちよさそうに活動していました。

　朝の健康チェックを終えた２年生がペットボトルを持って外へ向かいました。
　行先は、畑。野菜の世話を始めました。
　苗を植えた子は、変化を見ながらていねいに水をかけていました。
　種をまいた子どもは、芽が出ないかなとのぞきこむようにしていました。
　
　どの子も水が土にしみ込むのを確認しながら少しずつ水をかけていました。やさしさを感じました。これまでの経験が生きています。こうやって思いやりの心を育んでいくのだなと感じた朝のひと時でした。

　今日から給食再開です。久しぶりの給食を子どもたちも楽しみにしていました。

　今日の献立は、
　　牛乳
　　ごはん
　　具入りたまごやき
　　ニラのしょうゆフレンチ
　　スープ餃子　　　　　　　でした。

　写真２枚目は、１〜３年生がランチルームで食べている様子です。６人掛けのテーブルに１〜２人の配置です。
　４年生以上は各教室で食べました。写真３枚目は４年生の様子です。

　とってもうれしそうに準備して、おいしそうに食べる子どもたちの姿が印象的でした。

　雨上がりの朝、高学年が朝活動の時間に児童玄関前の花壇に花の苗を植えていました。

　健康チェックを終えた子どもから順番に外へ出てきて、自分の学年の畝に、ていねいに植えていました。高学年は慣れたもので、あっという間に作業が終わりました。さすがです。

　植えた苗は、メランポジューム、赤いサルビア、青いサルビアです。

　児童玄関前の花壇はグラウンド側から１年〜６年の順番に割り振られています。これから全校で大切に育てていきます。

　１年生は、生活科の時間にアサガオの種をまきました。
　自分の植木鉢に土を入れ、指で穴をあけて、そこに種を入れました。いつ芽が出るのかな、どんな芽がでるのかな、楽しみですね。

　２年生は、野菜の苗を買いに行きました。
　学区を歩きながら地域の方が作っておられる畑を見て、「あれはナスの苗だね」「こんなふうに苗を植えるんだね」と発見したことを口々に話していました。また、途中でタンポポを見つけると足を止めて「あっ、たおれている」「今、たくさんの栄養をおくっているところ」等と、国語の時間に学習したこととつなげていました。
　たくさんのことを学べた校外学習でした。
　

　雨の日の朝の児童玄関で、決まって見られる光景があります。
　子どもたちは、屋根のあるところまで来ると、傘のしずくを一滴残らず落とそうとします。開閉を繰り返す子、閉じたまま左右に揺らす子、下に向けてじっと待つ子と様々です。そして、しずくがなくなると、巻いて紐で止めて、自分の傘立てにしまいます。とても落ち着いた所作です。
　１年生も、真似をしてしずくを落とします。紐の止め方も一度教えると次の日からは自力でします。時間はかかりますが、自分なりの一連の動きをつくっています。
　
　ずっと大切にしたい信条小の光景の一つです。

　４年生が理科の時間にヘチマの種をまいていました。
　温かい日差しのもと、ポットに土を入れ、指で穴をあけて種を入れ、やさしく土をかける作業を黙々と行っていました。
　これから毎日観察をし、世話をします。
　昨年は、ヒマワリを育てました。芽が出た時に大喜びをしていた子どもたち。今年は、いつ芽が出るかな。毎朝の楽しみが増えましたね。

　「おはようございます。」

　子どもたちが元気に登校してきました。マスクをしていても、目元が微笑んでいます。とってもうれしくなる朝の光景でした。

　今日から２２日（金）までは、３時間学校で学習をします。

　写真１枚目は登校風景です。前を歩く子どもとの距離を考えています。

　写真２枚目は手洗いの様子です。しっかり腕をまくって丁寧に洗っています。

　写真３枚目は休み中の宿題や連絡帳を担任に提出する様子です。ここでも前の人との間隔を考えたり素早く処理できるように工夫したりしていました。

　一日の学習を終えた子どもたちが、元気に笑顔で、何かしらの手ごたえ（子どもたちには「今日のハッピー」という言葉で伝えています）を感じて下校できるように教職員一同精一杯努力します。
　

　今日も４〜６年生はＺｏｏｍミーテイングによる朝の会を行いました。
　昨日よりも参加者が増え、操作も滑らかになってきました。
　写真１枚目は６年生のＺｏｏｍミーテイングの様子です。健康状態、明日の日程や持ち物の確認をしました。

　写真２枚目は、一人一鉢で育てているビオラです。ゴールデンウイーク前は黄色い花の元気の良さが目を引いたのですが、ここへきて紫や白など他の色の花も鮮やかさを増してきました。
　この写真は２年生の植木鉢です。２年生のみなさん、だれのものかわかりますか？明日からまた、みんなに見てもらえて、世話をしてもらえることを花も待っていると思いますよ。

　写真３枚目は、児童玄関にあるアルコール消毒の用具です。手洗いやソーシャルディスタンスをしっかり意識できるようにしていきます。
学校では、明日、子どもたちを迎えるために清掃をしたり学習の準備をしたりしています。

　明日、子どもたちに会えることを楽しみにしています。

４，５，６年生を対象にＺｏｏｍミーテイングによる朝の会を試験的に行いました。

　操作に慣れるまでに時間がかかりましたが、少しずつコツがつかめてきました。担任もホワイトボードやジェスチャーを使いながら意思の疎通が図れるように工夫してしました。

　Ｚｏｏｍミーテイングに参加されなかったお子さんには、担任が電話で健康観察や学習状況などの確認をさせていただきました。

　明日も学年別に同じ時間帯で行います。参加できる方はよろしくお願いいたします。

保護者のみなさまへ

　昨日メールでお知らせいたしましたように、本日各家庭に文書をお届けしました。
　学校預かりのお子さんには、学校で渡しました。
　ご確認ください。よろしくお願いします。

信条っ子のみなさんへ

　今日も学校からは弥彦山と守門岳がよく見えます。青空と山、とてもきれいです。時々遠くの景色を見ていますか。
　写真は児童玄関前のハナミズキです。今、こんな感じで咲いています。
　１３日（水）、児童玄関でみなさんのマスクの下の笑顔に会えることを楽しみにしています。

保護者の皆様へ

　長岡市より臨時休業延長の通知を受けましたので、当校では以下のように対応いたします。

１　１２日（火）まで臨時休業を継続します。

２　１３日（水）から２２日（金）までは３時間授業し、給食なしで下校します。

３　児童の預かりを延長した臨時休業の期間も実施します。
　　１１日（月）と１２日（火）につきましては、時間がありませんので、希望される方は８日１６時３０分までに学校に連絡をお願いします。

４　詳しくは、明日おたよりをお届けします。そちらをお読みください。

　どうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、電話連絡２日目でした。
　信条の子どもたちは、みんな元気でした。安心しました。電話連絡にご協力いただきましたご家族の皆様、本当にありがとうございました。

信条っ子のみなさんへ
　１枚目の写真は、どこにある木かわかりますか？児童玄関前にある桜の木です。一番低い木です。すっかり葉桜になりました。

　その木の近くに行って見つけたのが２枚目の写真です。小指の頭くらいの大きさのものです。低いところにあるから、小学生でもすぐに見つけられます。４年生の理科の時間にこの木を観察して記録していた人もいましたね。

　学校の近くにくることがあったら、見てみてください。

　桜の木もだいぶ様子が変わってきました。

　今日から、５月です。気温の変化にも気を付けて元気に過ごしてくださいね。

　今日は担任からの電話連絡１日目でした。
　午前中、約半分の子どもたちと担任が学習の様子、生活の様子等を話しました。

「みんな、運動を心がけているみたいです。ダンスをしたり散歩をしたり。」
「なわとびをしている子もいました。」

　久しぶりに子どもと話をした担任の先生方は自然と笑みがこぼれていました。

　明日は、残りの半分の子どもたちのところへ電話をします。楽しみにしていてくださいね。

　写真は児童玄関前のノースポールです。花がどんどん開いてきました。日に日に大きくなっている感じがします。

　

信条っ子のみなさんへ

　２５日（土）から始まった休校も今日で４日目です。
　元気に過ごしていますか。課題は計画通りに進んでいますか。
　３０日（木）と１日（金）は、担任の先生からの電話連絡の日です。予定は４月２３日に発出したお便りでお知らせしたとおりです。
　担任の先生とお話をしてください。困っていること、うれしかったこと、いろいろお話してくださいね。

　児童玄関前から校舎の方を眺めたら、こんなものが目に入ってきました。

　写真1枚目は、昨年から一人一鉢で育てているビオラです。一時期、花を落としていたものもありましたが屋外に出したら、また花をつけ始めました。今は特に黄色の花が元気なようです。

　写真2枚目は、グラウンド脇の花壇のムスカリです。これは、今の中学2年生が在校中に植えたものです。しっかり残ってくれています。とってもきれいです。

　写真3枚目は、あるクラスの学級目標です。先週、少しずつ時間を見つけてみんなでつくったものです。臨時休校が終わったら、所定の場所に掲示する予定のようです。それまでの間、とりあえず窓際にはっているのだそうです。403号の道路からもよく見えます。
　さて、信条小学校の子どもたちに問題です。
　この学級目標は、どのクラスのものでしょう。
　学年ネームが入っているから、すぐわかりますね。

　写真1枚目は、今朝の花壇です。少し寒い雨上がりの朝でしたが、みんなで植えたチューリップもきれいに咲いていました。

　写真2枚目は、昼になり少し晴れ間が広がったときに、ランチルームから見えた弥彦山です。信条小学校の近くでは、晴れた日には弥彦山が本当によく見えます。

　明日からの臨時休校中、子どもたちには自分たちの周りにある自然の美しさに目を向ける時間を少し取ってほしいと思います。日記や春の植物の観察カードが宿題の中に入っている学年もあります。

　自然の力で心と体にやさしさをと願っています。

　今年度もICT活用アドバイザーが月２回来てくださいます。

　今日は1年生が初めてパソコンルームで学習をしました。パソコンルームでの約束、電源の入れ方、マウスの使い方等を学習しました。

　みんな真剣に学習していました。

　1年生の教室から音読をする声が聞こえてきました。
　教室の中を見ると、姿勢よく椅子に腰かけている姿が目に飛び込んできました。マスクをしての音読ですが、一生懸命読んでいました。
　学校で練習したことを生かして、家庭でも、一人でも、できそうです。

　2年生の教室では、新しく出てきた漢字の学習をしていました。
　ドリルを使って読み方、筆順、使い方を習っていました。
　滑らかに書けるように正しく読めるように繰り返し練習することが次の課題ですが、こちらは一人でもできそうです。

　25日から始まる臨時休校の間に、反復練習をして自信をつけてほしいという担任の願いが伝わってくるようでした。

　

　３時間目、グラウンドで学習する子どもたちの姿を見かけました。
　写真１枚目は、低学年１７名の体育の様子です。大きく間隔をあけて整列をし、短い距離を走ったりスキップをしたりしていました。
　写真２枚目は、４年の理科です。各自観察する木を決めて、カードに絵と文で記録をしていました。

　写真３枚目は、３年の外国語活動です。英語でジャンケンをしていました。

　どの学年も集中して学習していました。