○心を一つにして、真剣に演奏しています。

○本番に向けての最終調整をしました。

○「校歌」は、全校児童が歌い、来校者の皆様にお聞きいただきます。
○「もみじ」は、児童と来校者の皆様とが一緒に歌います。みんなで、楽しい音楽発表会にしましょう。

○音楽発表会では、全校合唱「校歌」、全員合唱「もみじ」を歌います。全校で練習をしました。

○「安全パトロール」の皆様、本日もありがとうございました。

○朝活動の時間に、全校合唱練習が予定されています。
○10月29日（日）の音楽発表会も今日のように天気がいいといいですね。

○さわやかな朝日を浴びて、子どもたちは元気に登校しました。

○６時間目に６年生の外国語活動がありました。国旗を見て国の名前を言ったり、同じ国旗のカードを持っている人とあいさつをしました。

○自分が持っているカードの国の名前を大きな声で発音します。同じ国のカードを持っている運命の人と、その国のことばであいさつをしました。

○児童にインタビューをしながら、絵本のストーリーを一緒につくる活動もしました。ユーモアあふれるお話に、会場は笑顔でいっぱいでした。

○５，６時間目に４年生の学年行事が開催されました。絵本作家の方をお招きし、家族で講話を聞きました。

○将来、漢字の意味を外国の人に伝える場面があるかも知れません。その時のためにも、たくさんの表現を知っておくことは大事ですね。

○５時間目に５年生の外国語活動がありました。「海栗」「排球」などの漢字を様子を表す英語を使って表現する学習をしました。

○地域の「花の支援者」の方から、「ウメモドキ」という赤と黄色が美しい花をいただきました。10月29日（日）の「ＰＴＡクラブ作品展」に展示させていただきます。ありがとうございました。

○様子を表すことばを２つ以上組み合わせて表現します。この後、グループごとにクイズづくりに取り組みました。

○様子を表すことばを使って、クイズづくりに挑戦しました。

○通して演奏しながら、本番に向けて調整しました。

○昨日のリハーサルを受け、明後日の本番に向けて仕上げの練習をしました。

○グループごとに手元のカードを正しい順番に並べます。
○さあ、どのグループが早いでしょうか。

○アルファベットの順番をカードを使って学習しました。