理科室で、４年生が
「水の体積」という学習をしていました。

水の入った試験管。
温かい湯の入ったビーカーにつけると？
氷入りの冷たい水の入ったビーカーにつけると？
水の体積は変化するのか、しないのか。

班のメンバーで協力しながら
確かめていました。

４年生の教室前には
「関小フェスタ新聞」が
掲示されています。

国語の「アップとルーズ」で伝えるという学習の
最後に作成したものです。

写真とタイアップさせた文章で
分かりやすくまとめられていました。