たくさん練習したことを自信につなげ，堂々と発表してほしいと願いました。
撮影では，とても緊張していましたが，「どんな発表になるかな」「おもしろいって言ってもらえるかな」ととてもわくわくした表情を見せていました。“ずっと残る思い出のもの”ですから，「一番のいい表情がいいね！」と笑顔の練習もしていました。
　子ども同士がお互いに気持ちを高め合い，元気いっぱいに発表する姿に感動しました。

　小国和紙の作り方を学び，紙すきに挑戦しました。すき舟の水を汲み取って，揺すりながら厚さを調節し，最後に切り絵を入れ込みました。灯りをつけると切り絵の透かし模様もすてきに映ります。やさしい小行燈ができました。

　国語では物語文「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。戦争が描かれたお話です。
　場面を比べながらじっくりと読み進め，一人一人が感想をまとめることがめあてです。とてもよい姿勢で音読に取り組んでいます。
【左・中写真】背筋をピンと伸ばして音読
【右写真】気付きをシートに記述

　３年生は小国和紙生産組合へ訪問し，小国和紙のことを学び，紙すきを体験しました。その後，自分ですいた和紙を小行燈(こあんどん)に仕立てました。小国和紙の伝統の素晴らしさに気が付きました。