画像は、１学年朝会で学年委員会が企画した「学習ビンゴ」に１年生が取り組んでいる様子です。社会と理科の重要語句を５×５のマス内に書き、学年委員が出題した問題の解答であれば〇が付き、〇が縦・横・斜めのいずれかで５つそろったらビンゴ完成となります。生徒たちはグループになり、楽しそうに取り組んでいました。

　「間近に迫った２学期期末テストに向けて、楽しみながらも学年全体の学習に取り組もうとする雰囲気を高めよう」という学年委員の生徒たちの思いが込められた企画です。
　互いに刺激し合いながら学習を充実させ、テストに望んでほしいと思っています。

　１１月から始まった１年生の太鼓学習も回を重ね、次第に演奏として仕上がってきました。
　当初は戸惑いながら練習していた生徒たちも、現在は自信に満ち溢れた表情で太鼓を演奏しています。２月末に、３年生に感謝の気持ちを込めて演奏を披露することを目標に、熱心に取り組んでいます。